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溫大理工科大學生把環保科學課上出“清”歡“文化味”
2024-07-28 10:53:00
編輯 陳顯婷 通訊員 陳姍姍 葉丁丹

beplay2網頁登錄浙江站訊 (編輯 陳顯婷 通訊員 陳姍姍 葉丁丹)“今年是我們來到樂清仙溪北閣開展鄉村振興暑期社會實踐的第四個年頭了。”為推進落實“保護環境,共建無廢鄉村”目標,懷抱專業服務地方的為民情懷和社會擔當,近日,溫州大學生命與環境科學學院文達清源、生命曙光暑期實踐隊來到樂清市仙溪鎮第一小學,聯合當地政府與當地的留守兒童開展一係列“三下鄉”暑期社會實踐係列活動。

  北閣村是浙江第一批省級低(零)碳試點村,時值“全國低碳日”,實踐隊成員通過“樹葉發型師”“垃圾分類套圈圈”“環保飛行棋”“製作生態瓶”等九個遊戲以環保遊園會的形式開展了多樣的理論宣講、課堂實踐、家教服務等關愛留守兒童的公益課堂活動。孩子們或化身為正義的“環保小判官”,用稚嫩卻堅定的聲音宣告著對環保的承諾;或化身為“小小觀察員”,帶著好奇與敬畏,發現自然的“生命曙光”;或化身為“小小接班人”,穿越時空,從曆史的長河中汲取智慧,明白了可持續發展的重要性。課堂後,孩子們用黃綠色油彩在“生命”守護樹上留下了自己的“手印”,表達一起“手”護每一個生命成長的青春未來的美好期冀。
  作為全市第一支提供專業環境治理服務的大學生團隊,“文達清源”通過提供“生態規劃”“環境治理”“文明創建”等服務,為鄉村振興提供生態環保服務。多年來,溫州大學生環學院通過誌願服務的形式積極拓寬鄉村文化建設人才培養渠道,創新教育教學方式方法。學院不僅成立了以公益服務與可持續發展為導向的商業模式,還成立“文達清源碩博治水服務團”,並開展“黨建紅引領生態綠”科技治水行動,鄉村治理增效顯著。每到暑期,相關學生實踐隊都會來到北閣開展“結對”服務,利用高校師資優勢,豐富鄉村留守兒童的文化課程內容,優化課程設計,多措並舉地根據當地實際需求培養不同文化領域的高素質人才,以滿足鄉村文化發展需求。
  文達清源、生命曙光暑期社會實踐隊還開展了多種形式的實踐服務活動。實踐隊成員們在橫坦橋畔開展一係列水質檢測、環保調研和巡河活動,宣講環保,以防溺水事故發生;聯合樂清仙溪鎮北閣村村委會共同開展法律法規宣傳活動……實踐隊緊密圍繞在當地人民政府周圍,充分發揮黨員先鋒模範作用,以服務鄉村建設為中心,為群眾辦實事,努力書寫了一份服務奉獻的青春答卷。
  多年來,文達清源社會實踐隊協同生命曙光等實踐隊先後帶領3000餘名誌願者走遍溫州11個縣市區,活動範圍覆蓋溫州市50%以上的鄉鎮。誌願時長累計超過80000小時。項目實施以來,先後建立了平陽馮宅村、永嘉嶼北村、源頭村、樂清北閤村四個生態文明教育基地,深入完成了278場治水專題環保宣講、近百次治水專項情況調研、近十項科技治水服務,入戶宣講8000餘戶。
(責任編輯 餘新花 趙洪河)
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