beplay2網頁登錄浙江站訊 （實習記者 魯少辛 通訊員 趙蕾 譚雲輝）近日，在杭州錢塘新區江灣幼兒園、蕭山區瓜瀝鎮第二幼兒園、浦陽中心小學等幼兒或小學學校，相繼出現了一群浙江財經大學學子的身影，他們穿梭在不同學校，一直做著同一件事——表演兒童紅色繪本經典紅色人物的舞台劇《泡桐之子》 ，傳遞紅色基因。然而，其內容表現形式並不是紀實重現，而是經過了童話式改編後的現場表演，將曆史英雄人物的故事改編融入童話，以繪本方式呈現，再以線下舞台展示，這是之前所沒有過的形式。他們期待在此過程中，為小朋友心中埋下一顆紅色種子，起到紅色教育啟蒙作用。

　　經了解，他們的主創團隊及部分表演人員來自浙江財經大學東方之子工作室，他們有著共同的名字“東方之子”，其餘表演人員和工作人員則是學校內的學生誌願者。浙江財經大學東方之子工作室，是校內各專業學生代表自發組織組成的一支公益隊伍，由浙財大人文與傳播學院教師胡江帶領並指導。《泡桐之子》舞台劇巡演便是東方之子工作室自創紅色兒童繪本係列的線下公益項目，旨在以更大程度、更深層次的，對小朋友們進行生動有趣又不失深刻意義的紅色教育。

　　東方之子工作室首創了童話式紅色人物兒童繪本，關於繪本創作的由來，還得從一本書說起。工作室指導老師胡江提到，自己偶然間看到了《“不忘初心、牢記使命”優秀共產黨員先進事跡選編》這本書，書中記錄著一個又一個先進共產黨員的優秀事跡，目錄的第一位便是焦裕祿。他和團隊的同學被書中講述的黨員事跡深深吸引，在品味的過程當中感受到了濃厚的情感，“我們感受到，他們的偉大公仆精神和紅色基因哺育著一代又一代中華兒女。”胡江感慨道。在此基礎上，他們從繪畫藝術方向思考，“目前還沒有一種紅色繪本，讓孩子既能學習紅色知識，又能結合了解真實紅色人物故事。”胡江補充說，“這樣漫畫與童話相結合的繪本的藝術形式，是我國廣大青少年與兒童喜聞樂見的。”在更好講述中國故事的同時，對於培育下一代的愛黨愛國精神有積極作用。據此方向，他們發揮聯想，開始對書中的優秀黨員故事進行童話式改編，打造一個係列紅色兒童繪本。

　　繪本將真實人物以漫畫人物代替，卻不是直接畫出外形，而是想象一個意像，最終定為“東方之子”。正值建黨一百周年，團隊成員希望能夠更好地發揚黨的精神，將紅色知識學習具體深入到“祖國之花”中，同時又不能缺乏樂趣，那線下繪本舞台劇公益演出成為了一個不錯的選擇,既能深入與小朋友交流，又能讓他們學得快樂，學得有意義。團隊成員想法一出，立即得到了指導老師胡江的支持，在他的指導下，團隊成員開始了緊鑼密鼓的聯絡溝通、改編劇本招募誌願者等活動。

　　舞台劇《泡桐之子》便是根據繪本故事之一改編，主角原型是曆史棟梁焦裕祿，故事內容根據他治理風沙的事實改編。教室裏，他們以卡通角色扮演形式為小朋友展現繪本故事之一焦裕祿的故事，小朋友們根據表演進程不時歡呼，結束後演員和小朋友進行互動，最後他們告知小朋友們演繹的正是曆史棟梁人物焦裕祿的故事，每每這時，小朋友們會安靜下來認真聽講。他在肝癌晚期，仍然與蘭考人民戰勝風沙洪澇災害，栽種泡桐樹，故取劇名為“泡桐之子”，而故事主人公“神奇小多”是他的化身，為了守護蘭考人民而犧牲。

　　在準備過程中，還誕生了兩首關於“小多”的歌謠，一個月後，所有準備就緒，他們在錢塘國際幼兒園開啟了第一站，神奇小多，也就是焦裕祿的故事在這裏與小朋友們第一次見麵。沒有演員，工作室的人隻能自己出演。演出結束後，演員們教小朋友們唱了小多的歌謠，“小小多，辦法多，一扭一扭變成大泡桐...”小朋友們積極參與其中。作為弘揚黨的精神的演出，自然最終效果是最重要的，甚至有小朋友提到說認識焦裕祿，在電視上看到過，團隊成員倍感欣慰，並進一步對焦裕祿的事跡進行了講解。第一次演出之後，陸續有演員被招進，公益團隊日益壯大。“對於小朋友來說，現在的學習就是讓他們在心裏種下種子，並不是急功近利讓他們一下子全記住。玩在其中，學在其中才是最重要的。”團隊負責人王營軒談到 。對他們來說，將英雄人物的故事以童趣演出的方式呈現出來，讓黨的精神的學習不止步於青年，“祖國之花”也可以被此灌溉。

　　目前《泡桐之子》的巡演已經進行了四站，分別在三個幼兒園和一個小學，但他們計劃覆蓋全浙江省的幼兒園及小學，“除了東方之子紅色繪本的線上線下的活動，我們後續還將推出有聲讀物、趣味課堂等一係列內容開發。”東方之子項目負責人王營軒說。以此爭取實現讓更多的小朋友有趣地學習到英雄人物的故事，讓黨的精神融入小朋友心間。