beplay2網頁登錄浙江站訊 (記者 陳顯婷 通訊員 趙蕾 毛鴿)12月12日,“才賦錢塘”浙江財經大學人才培養高峰論壇(2020)在下沙校區學術中心舉行。國家教育考試指導委員會專家組成員、beplay2網頁登錄總編輯陳誌文,浙江省教育考試院科研宣傳處處長鮑夏超,浙江省杭州第二中學校長尚可,浙江省教育發展中心學生就業部主任朱偉君,中國教育發展戰略學會生涯教育專業委員會副秘書長田雙喜,天健會計師事務所人力資源總部總經理傅鈞彪,智聯招聘華東區域市場總監邵靜,校長鍾曉敏,副校長李占榮、李永友,全省70餘所知名中學校長代表、用人單位代表、媒體記者,及學校部分校友、師生代表近300餘人出席論壇。
李占榮副校長、李永友副校長為“人才培養戰略合作夥伴”中學授牌
李占榮副校長、李永友副校長為“校園招聘戰略合作夥伴”用人單位授牌
論壇開幕式上,浙財大為“人才培養戰略合作夥伴”與“校園招聘戰略合作夥伴”授牌。校黨委副書記餘建森主持開幕式。
鍾曉敏校長在致辭中表示,本次論壇的意義十分特別,“因為與會代表既有為我校輸送優質生源的來自全省各地中學的校長,也有錄用、聘用我們優秀畢業生的用人單位的領導,還有我們本校各二級學院的院長、書記及各相關職能部門的領導。我們三方共聚一堂,共同探討國家未來合格的建設者和可靠的接班人的培養問題,因此意義重大而深遠。”鍾校長說,所以,即便已是冬過大雪時節,外麵朔風凜冽寒氣逼人,但室內依然春意盎然。
隨後,鍾校長作了題為《財經類高校人才培養改革的思考與探索》的主旨報告,從四個方麵向與會嘉賓介紹了學校的整體情況、在人才培養上的改革和探索,以及今後關於人才培養方麵的打算。
報告緊緊圍繞“培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人”這一根本問題展開 ,多維度分析了財經類人才培養中存在的問題,係統性地提出了浙財大人才培養的框架思路與學校教育教學改革的設想,總結了學校近年來在人才培養模式改革上的理念、思路和舉措。
浙財大校長鍾曉敏致開幕詞並作主旨報告
鍾校長認為,我國財經類人才培養中,專業劃分過細、培養口徑狹窄,導致了人才培養單一化和同質化的問題。同時,人才培養模式過分專業化和工具化,忽視了對受教育者的個性塑造,不能很好地滿足學生差異化的需求和個性化的發展。“高等教育的發展自身是有一定規律,無論是什麼專業,它的培養一定是關注人的成長的。”
大學的初心和使命在於立德樹人,一流的人才培養質量是一流大學的根本標誌。鍾校長表示,高校的人才培養工作離不開高質量的生源保障,離不開企業和用人單位的支持。“站在新的起點上,我們將始終堅持人才培養中心地位,始終把人才培養是否滿足國家、社會、企業的需求作為檢驗高質量內涵式發展的基本標準,不斷建立和完善滿意度評價機製。”
鍾校長說,今後,浙財大將繼續把產教融合作為教育改革發展的重要方向,深化人才培養供給側和產業需求側結構的全方位融合;繼續大力培養學生自主學習能力、實踐能力和創新能力,探索校企人才雙向流動機製,推進與優秀企業開展人才聯合培養;繼續探索建立與各大中學、各生源地和廣大用人單位定期溝通、反饋和評價的長效機製。
國家教育考試指導委員會專家組成員、beplay2網頁登錄總編輯陳誌文作主旨報告
國家教育考試指導委員會專家組成員、beplay2網頁登錄總編輯陳誌文在論壇上作了題為《高考改革的進展與挑戰》的主旨報告,他全麵地闡釋了新高考改革的思路與特點,分析了教育評價改革的理念與設想以及構建引導學生德智體美勞全麵發展的評價體係,提出高中、高校均要積極行動起來,做好應對大類招生的改革措施,努力實現有效銜接,確保人才培養不斷線。
另外,對於新高考改革,陳總編輯表示,改革是一個試錯的過程,隻要大方向正確就要堅持推進。高考改革出現問題是正常的,也是必然的,需要寬容。
浙江省杭州第二中學校長尚可作主旨報告
浙江省杭州第二中學校長尚可在題為《突破壁壘連接孤島 “雙高”共育創新人才》的主旨報告中提出,要尊重教育的階段性、多樣性、獨立性和連續性,開啟創新人才培養模式,加強中學與大學的緊密合作與有效銜接,最終打造具有“共生 共長 共育 共成”高質量的學科能力與全麵的綜合素質培養體係。
天健會計師事務所人力資源總部總經理傅鈞彪作主旨報告
天健會計師事務所人力資源總部總經理傅鈞彪作了題為《新時代實踐型財經人才培養之思考》的主旨報告,他圍繞新生代挑戰傳統教學、智能化影響未來用工、新時代變革培養模式等三個方麵展開闡述,特別強調了人工智能下人才的能力培養,學校重構人才培養體係和學生重塑未來學習模式。
當天下午,在中學校長論壇上,專家們進行主題報告並開展多元開放討論,來了一場高校與中學之間的深度對話。論壇由浙財大學生處處長曹楨主持。
浙江省教育考試院科研宣傳處處長鮑夏超出席論壇,並作了政策解讀。
浙江省教育考試院科研宣傳處處長鮑夏超作政策解讀
鮑處長在題為《新高考的選擇和方略》的報告中,解讀了高考綜合改革的變化、選擇與方略,助力高中學校提前謀劃、科學布局、積極應對新高考改革。
隨後,建德市教育局副局長、浙江省嚴州中學校長賴忠林,紹興市第一中學校長王琛,浙江省溫嶺中學校長潘雲嶽,慈溪中學副校長方旭陽分別結合所在學校情況,分享了各自學校的人才培養經驗及做法。
在自由討論環節,浙財大各學院和各高中學校圍繞招生選拔機製、新高考製度改革、中等教育與高等教育的有效銜接、新高考模式下基礎教育的變革策略、中學生涯規劃與升學指導等方麵的內容進行了深入的分享和交流。
與會人員紛紛表示,高校主動對接中學,能夠實現中學教育與大學人才培養的主動銜接和相互滲透,從而進一步推動了基礎教育和高等教育人才培養體係的完善和優化。
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