整台演出由“輝煌曆史，附小精神”、“中華風尚，玩轉體藝”、“祝福附小，精彩未來”三個篇章組成，追憶了杭師附小從建校以來110多年的發展曆程，展現了學校精神的傳承與發展，重現了豐富多彩的校園生活。

集團總校長繆華良在現場發布了杭師附小校訓——格心誌遠，寓意每一位教師都應該深入學生的心靈，探求孩子成長的心路曆程；每一名學生也都應該問明本心，朝著內心的方向，不斷努力。

據介紹，為構建利於核心素養生成的課程體係，杭師附小於今年9月推出了4.0版課程方案。每周五下午，80分鍾兩節課連排的“玩轉體藝”，充分體現了選擇性的教育思想，讓孩子們快樂地成長著。

這台文藝表演，正式將最新的課程進行了呈現。書法節目《正誠》，展現了杭師附小學子紮實的功底；巴烏、葫蘆絲合奏《放學路上》，輕快地樂曲奏出孩子們“樂學”的心聲；舞蹈串燒《繽紛的旋律》，活力四射，用汗水演繹著童年的快樂；國象真人秀《黑白角逐》，無聲的戰鬥在方寸間打響，展示了孩子們思想和意誌的較量；科技互動《觸摸未來》，展示了高端科技和體驗式互動，讓孩子們領略科技的魅力……師生合作，共同演繹了杭師附小學子的“樂玩”形象，以及課程的獨特魅力。

“讓孩子們在玩中學，在學中玩，讓選擇成為可能，落實選擇性教育思想，正是我們4.0課程體係的核心。我們要培養‘正行、好學、樂玩、善交’的小學生。”校長繆華良說。

據了解，自1906年杭州府初等官立學堂成立，杭師附小曆經了四次課程改革。2016年，抓住深化義務教育課程改革的契機，學校推出了一套全新的課程方案，開設40多門拓展性課程，涵蓋藝術、科技、社會交往等各個方麵，著力構建利於學生核心素養生成的課程體係。