黨的二十大報告指出，“教育、科技、人才是全麵建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”。吉利學院圍繞成渝雙城經濟圈國家發展戰略，深入實施創新驅動、科研興校、人才強校戰略，立足“四個聚焦”，深化科研管理體製機製改革，優化科技創新生態，強化科研平台和團隊建設，推動科技成果轉化，著力提升自主創新能力和服務水平，為學校的高質量發展奠定堅實基礎。

一、聚焦體製機製改革，激活科研創新動能

　　學校製定了《吉利學院“十四五”科研發展專項規劃》，為科研工作高質量發展科學擘畫發展藍圖；強化製度保障，修訂優化項目管理、經費管理、成果管理、獎勵措施、團隊建設、平台建設等科研製度，從製度上增強科研支持力度，保障科研工作的可持續性；推進科研領域“放管服”改革，從管理轉向服務，完善以質量、創新、貢獻為核心的科研評價體係，健全科研機製，加強科研誠信建設，激發科研人員從事科研創新工作的內生動力。

二、聚焦平台團隊建設，打造科技服務高地

　　圍繞區域產業發展構建專業集群建設思路，積極申報國家級、省級創新引智基地，打造科技服務高地，依托學校車輛工程等國家一流專業重點打造“國產智能汽車科普教育基地”；融入四川省科技發展戰略，建立人才培養高地，設立了產業經濟與科技發展研究所、高等教育研究所，成立“吉利學院科學技術協會”；重點圍繞汽車新能源、“三電”、智能製造、電子信息、數字經濟、金融科技、人文、藝術、體育等領域開展應用技術攻關和研發，搭建“汽車工業互聯網研究中心”等5個科研創新平台，成立了“汽車元宇宙研究”等9個科研創新團隊。

三、聚焦協同創新，點燃融合發展新引擎

　　堅持“開門”搞科研，通過深化產教融合，不斷激發科教產融合創新勢能，點燃融合發展新引擎。學校依托吉利集團技術和資源優勢，與企業共建盛寶金融科技學院、工業互聯網產業學院、吉利科技航空航天產業學院三個產業學院；與吉利汽車、領克、沃爾沃共建共享新能源實驗室，服務新能源汽車教學研究，與廣域銘島數字科技有限公司共建“工業互聯網”實驗室，與盛寶金融科技共建“盛寶金融實驗室”，與百通科信公司共建新能源汽車實驗室；主動對接四川省科學技術協會、四川省社科聯等單位，成立吉利學院科學技術協會，集聚校內外科研優勢資源，推動科技成果轉化和科技創新；同時廣拓合作渠道，與國內外高等院校、研究機構、企事業單位共同開展學術交流合作，營造科學研究濃厚氛圍。

四、聚焦隊伍建設，提升科學育人實效

　　積極推進高層次人才、學術骨幹、青年後備三個層次的科研人才隊伍建設，建立了對領軍人才、骨幹教師的支持機製，構建了合理的人才梯隊結構；加大國家級項目培育力度，設立了教學科研能力培育基金、高層次人才科研項目專項資金、教學科研基礎能力提升項目專項資金、圖書出版資助專項計劃等，鼓勵和支持師生開展高水平科學研究；學校聚焦教學研究水平，有組織開展科研項目申報、學科科研平台（團隊）建設等科研主題培訓，深入推進教育教學研究工作；建立“大師工作室”，培養本科層次、具有創新創業能力的高水平工程師、設計師，共同培養汽車行業緊缺的技術和管理人員，提升教學研究水平，提升科學育人實效。