根據國務院扶貧辦、教育部的統一部署安排，電子科技大學自2012 年 12 月起定點扶貧貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣（以下簡稱岑鞏縣）。電子科技大學繼續教育學院作為學校教育扶貧的重要組成部門之一，主動服務國家戰略，積極履行社會責任,堅持“扶貧先扶誌，扶貧必扶智”，構建“電子信息+教育培訓”扶貧新模式。通過教育扶貧，為岑鞏縣決戰脫貧攻堅、決勝同步小康注入強勁動力， 為學校發揮教育特長、學科優勢，實施精準幫扶提供繼續教育的實踐路徑，助力岑鞏縣教育扶貧取得顯著成效。

一、實施師資培訓“”

提升教育方法，引導教師專業成長。為建強做優岑鞏縣教師教育， 建設一支高素質、專業化教師隊伍，電子科技大學繼續教育學院將短期培訓和長期進修相結合、麵對麵指導和遠程研討相結合，提升岑鞏縣beplay體育手機校語文、數學、外語、體育、心理健康、信息技術等相關科目教師教學技能，累計培訓教師 1300 餘人。麵向岑鞏縣 110 名beplay體育手機校長和幼兒園園長開設綜合素質提升班，傳授現代教育理念；邀請中國心理學會 30 名專家實地開展指導，提升教師心裏素質；每年組

織岑鞏縣 10 名beplay體育手機管理和教學骨幹到學校附屬beplay體育手機進修，加強岑鞏縣教師與附屬beplay體育手機教師的在線互動研討；2019 年，與岑鞏縣職業學校黨支部開啟共建黨委新模式，延伸工作觸角，采用“搭班培訓+選派師資”的方式，利用學院非學曆教育平台助力職教師資職業素養和教學能力提升。

在 2017、2018 年教育部“一師一優課，一課一名師”評選活動中，岑鞏縣先後有 13 人獲“優課”表彰，獲獎人數居黔東南第一。

二、實施黨政培訓“專題計劃”

以“電子信息+”的學科優勢為基礎，打造扶貧脫貧培訓專題。為緊密結合國家扶貧脫貧規劃和地方需求，幫助岑鞏黨政幹部開拓視野，轉變觀念，提升工作能力采用實地講座、指導帶教、選派進修、專題培訓班等方式，繼續教育學院組織電子商務、大數據、產業發展、農文旅、新型城鎮化建設等專題培訓，累計培訓 3300 餘人次。2016 年起，持續組織知名教授深入岑鞏開展專題授課，打造“思州大講堂” 品牌。2017 年，邀請青年黨政幹部到我校進行為期 1-3 個月的電子信息技術實踐培訓，通過成立臨時黨支部，發揮黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用，累計培養 51 人；2018 年，遴選 17 名教授學者，成立“岑鞏縣電子科技大學扶貧同心專家智囊團”，實地開展“智慧城鄉”建設、大數據、電子商務、資源環境等智力幫扶工作，為岑鞏縣縣域發展規劃和重大決策等提供決策谘詢服務。

三、實施學生培養“培優計劃”

聚焦“扶貧 扶智 扶誌”同向發力，推進教育精準扶貧。2017 年接收 17 名岑鞏籍建檔立卡貧困學生，開展學製 2.5 年的計算機大專學曆培養。以“助學扶誌，點亮未來”為主題，定期開展座談交流， 通過成立學習小組，建立內部幫扶機製，實現 “一對一”精準互助； 推進線上平台資源共享，建設覆蓋縣域 30 所beplay體育手機校 59 個班級的英語口語“空中課堂”，搭建電子科技大學、電子科技大學實驗中學與岑鞏縣第一中學“兩地三端”遠程教育係統，常態化開展“兩地三端”教學互動和研討，幫助岑鞏縣學生“實時連線”成都市優質教育資源；推動線下資源互動，將學校附屬beplay體育手機等優質教育資源引入岑鞏縣，資助 200 餘名優秀學生和貧困學生到成都訪學 50 餘次，實現從單純感受到切身享受優質教學資源的轉變。

通過挖掘beplay體育手機校科技創新潛力，邀請專家指導創客教室建設並開展培訓，實現岑鞏縣中學生參加科創比賽獲省級獎項零的突破。

四、實施資源建設“支撐計劃”

技術賦能，推進教育教學信息化建設。發揮電子信息相關技術在教育教學改革中的重要作用，協助學校相關職能部門指導岑鞏縣推進教育教學信息化建設。

針對岑鞏縣職業學校硬件不足，缺乏有經驗的運維人員等情況， 繼續教育學院采用在學院機房安置服務器及係統部署的方案，異地解決機房硬件條件配套；積極推進學生信息錄入管理係統和學生學籍的休複轉退係統搭建，實現學生成績卡、學籍卡的在線生成係統和學習成績的在線管理；構建教師績效量化考核和教學質量分析評估體係， 開發便於學生和教師生成和查看課表、課時、課酬的智能移動終端。

通過有效推進信息技術與教育教學相融合，助力岑鞏縣成為貴州省 9 個教育信息化建設試點示範縣之一。

五、製定教育扶貧“長效計劃”

為深入貫徹落實習近平總書記關於脫貧攻堅的重要論述和講話精神，幫扶貴州省岑鞏縣實現決勝全麵脫貧攻堅戰，電子科技大學繼續教育學院將持續以教育培訓為抓手，以更明確的思路、更精準的舉措，更長效的機製，助力岑鞏縣扶貧脫貧取得紮實成效。

一是重點打造智慧項目。將信息化建設、智慧元素輸入貫穿始終， 為打贏脫貧攻堅戰提供數據支撐和路徑指引，為岑鞏縣鄉村振興、同步小康夯實基礎。

二是推動定點幫扶地區培訓項目常態化。堅持每年 2 期黨政幹部、beplay體育手機教師專題培訓，實現對岑鞏黨政幹部、骨幹教師多輪輪訓， 不斷提升貧困縣整體治理水平和教育水平。

三是擴大教育培訓覆蓋麵和層次。結合區域實際，將和岑鞏縣發展強相關的電商、旅遊從業人員職業技能提升持續納入培訓範圍，提升中青年人就業、創業能力。

電子科技大學繼續教育學院2020 年 9 月 17 日