黃何運菲同學說：我刮開了“鹹魚翻身”。俞老師真的送了我一條鹹魚！當時我就震驚了。沒錯，我真是一個活活的例子。在以前，我的數學總是30分上下。在這個學期我遇到了熊老師，“熊熊”在知道我的數學成績差的一言難盡時沒有放棄我。由於膝蓋問題，這學期的大課間活動我隻能在班級休息，班主任俞老師跟熊老師商量讓我去熊老師那裏訂正過關，熊老師非常歡迎我，一直對我關愛有加，使我對數學有了興趣。我還考過班級第一呢！因此我還被同學打趣過：“喲！你家用的什麼鍋啊？鹹魚翻身竟然不粘鍋？”

　　劉鶴鳴同學說：“打開成長冊，我迫不及待地翻到了期末評語。喲！評語下麵居然有張刮刮卡。我立即刮開卡片，上麵寫著：高升。喲，我得到了一包年糕。俞老師希望我能擺脫B檔的尷尬，迎來A檔的曙光。回想這一學期，老師幫助了我許多。由於我個子高，常年坐在教室後方。期中之後，老師突然把我換到了第一排。我感覺非常別扭，甚至還給老師甩臉色。我試圖掙紮，想回到原先的“風水寶地”。但老師告訴我：你坐那冷靜冷靜，等你想通了你自然明白了。在一周的適應之後，我發現課堂上我總是分神、不記筆記。坐到前排後，老師能夠立馬在我分心的時候提醒我，讓我抓緊課堂的每一分鍾。後來，我以前寶地附近的小夥伴羨慕不已，紛紛找俞老師調座位了呢！”

　　除了諧音梗、寓意梗的中文關鍵詞，大家還收獲了英文關鍵詞，朱昕霏說：enjoy是享受的意思，我要享受生活和學習，以真誠的麵貌麵對生活，真心的去熱愛喜歡學習。讓每一天都是充實而又美好的一天。於是，回到家，收獲“如魚得水”的我，立馬享受到了美味的紅燒鯽魚！

　　王煜峰同學是校排球隊的一員。他刮開的關鍵詞是：沒有煩惱。他說：邊上的同學討論,想破腦袋，該不會是豬腦吧？幸好，俞老師給了我一盒藍莓，當時覺得挺有趣的。回到家仔細想想，這學期我在學習和訓練上的安排有些衝突，父母在訓練這件事上也不算特別支持，讓我非常煩惱。俞老師試圖幫助我和爸媽解開心結，讓我能沒有煩惱地堅持訓練。現在的努力學習、訓練，都是為了以後打下堅實的基礎,沒有努力，哪來回報？世上沒有後悔藥。感謝老師對我這一學期以來學業上、行為上、道德上的教育。望老師和我都能“莓”有煩惱。

　　綦俊豪同學刮開了“久才”。他說：這怕不是韭菜吧？我才不想被割韭菜呢！我就開始想，韭菜是什麼意思呢？回憶給了我答案，還記得剛剛開學那段時間，我經常幹壞事，俞老師總是不厭其煩地教導我，經過一個學期的自我改進，還有父母的幫助，我改正了許多壞毛病，成績也有了起色，老師也時常表揚我，原來我並不差呀！想到這裏，老師發給我韭菜，是希望我永久保持“才華“呀！

　　808班的班長，鄭雪兒同學刮開了“紅紅火火”。聰明的她竟然立即想到了火鍋底料。沒錯！她說：八年級這個學期是忙碌的，雙減讓我們有更多時間待在學校裏，感覺時刻都是飽滿的。八年級無疑是累的，從早上七點到晚上八點，但是卻一點也不覺得辛苦。我努力的完成老師布置的每一項任務，追趕著同學們的腳步，每一件事都盡己所能。這一學期我還有了一個特殊的職位：班長。在我眼中這是極為神聖的，所以當我得知時感到受寵若驚。細細回想起來，都是老師們的鼓勵與辛勤付出，同學們的幫助與積極配合讓我紅紅火火呀！我越來越好，八班也從稚嫩走向成熟，越來越好！我似乎體會到了農民豐收時的那種喜悅。

　　徐欣慧同學刮開了：花樣年華。她想了很久，是啥菜呢？她說：輪到最後四五個同學了，我居然還沒猜到。眼看著大家手捧鯽魚、雞腿、牛肉丸、什錦菜、百合花等等的，就好羨慕啊。幸好前排同學火眼睛睛，幫我找到了答案——黃花菜！在這一學期中，發生了很多有趣的事，比如九月末的運動會，盡管沒取得特別優秀的成績，但我享受到了運動中的拚搏精神。年末的元旦迎新跑和拔河比賽，讓我明白合理安排策略和團隊合作精神是很重要的。在2022年我要像我一直很喜歡的一句話“發光不是太陽的權利，你也可以”一樣。努力學習，爭取讓自己也成為那個發光的太陽。

　　和孩子們一樣，家長們覺得這項活動非常有意思，孩子們帶著領回家的菜品非常興奮，都說要好好露一手。有家長說：以前從來不進廚房的孩子，今天格外勤勞，在廚房忙進忙出，主動要求燒飯做菜，還有家長迫不及待地發了朋友圈，還在班級群裏一起猜起了孩子帶回家的生鮮對應的關鍵詞。

　　“雙減”之後，杭州市丁蘭實驗中學進一步推進勞動教育方麵的實踐教育，促進家校社一體化，共同營造勞動教育氛圍，班主任俞老師表示：“希望通過這種方式讓學生主動參與到家務勞動中去，體會父母的辛苦和不易，更希望蘭心少年們通過勞動和創造播種希望，收獲果實，也通過勞動和創造磨練意誌、提高自己。”

（責任編輯 餘新花 趙洪河）