beplay2網頁登錄浙江站訊（實習記者 王勃瑛 通訊員 周李萍）5月12日，杭州市beplay體育手機心理活動月開幕式在杭州市賣魚橋小學隆重召開。開幕儀式由杭州市教育科學院主辦、由杭州市賣魚橋小學、杭州銘師堂教育研究院承辦、由拱墅區教育研究院、杭州第二中學、杭州建蘭中學協辦。

　　本次心理活動月的主題是“聯家校心 暖彼此情”，旨在依托心理活動月係列活動，營造安全、溫暖、支持、接納的學校和家庭心理氛圍，推動以學生為中心的積極心理環境。

齊聚一堂 喜迎開幕

　　杭州市教育局黨委委員張誌龍先生，浙江省心理健康教育指導中心辦公室主任龐紅衛博士，杭州市教育局德體衛藝處孫葉方處長等出席本次心理活動月開幕式。

　　活動伊始，由拱墅區教育局劉誌華副局長致歡迎辭。浙江省心理健康教育指導中心辦公室龐紅衛主任、銘師堂教育升學e網通產品部方珠明總經理致賀辭。杭州市教育局德體衛藝處孫葉方處長致開幕辭並宣讀《杭州市推進兒童青少年心理服務體係建設實施意見的通知》，宣布了2021年杭州市學校心理健康教育20個重點研究項目。

　　隨後，劉誌華副局長、龐紅衛主任、方珠明、張誌龍委員、俞曉東院長和賣魚橋小學羅才軍校長一起上台啟動2021年beplay體育手機心理活動月。

　　心理活動月中，全市各地各校積極參與，有83%的直屬學校和77%的區縣市遞交了活動詳細方案；在組織的230場心理活動中，麵向全校學生的占了8成以上，涵蓋教師的活動超過3成，家長參與的活動近二成，各級各類學校，圍繞主題開展的心理活動突出學生主體、形式多樣、內容豐富，希望參與其中的師生、家長有真真切切的心理疏解、有切切實實的心理成長。

　　在開幕式活動上，賣魚橋小學四年級的學生通過直播心理健康操向與會的各位嘉賓表示問候。他們朝氣蓬勃地拍動著小手，傳遞著快樂與輕鬆。學士們拍著，笑著，與周圍的夥伴擊掌問好，他們的熱情感染了與會的嘉賓們。會場的老師們紛紛拍起雙手擊打著愉悅的節奏，場內場外快樂地互動，營造出輕鬆愉悅的心理場。

全心接納 賦能成長

　　杭州賣魚橋小學教育集團黨委書記、總校長羅才軍分享了自己對於全納教育的理解。杭州市賣魚橋小學力爭成為朝向未來的風向標學校，努力探索公辦學校中的全納教育的創新做法和理論建設，並在學校的文化建設中實踐“尊重差異、賞識個體、因材施教、多元發展”的光譜理念。學校的全納教育和教育理念是一脈相承的，強調了“接納不同，培養不同，指向不同”的理念。

　　羅才軍校長提出，教育的改革是從遇到的痛點開始的，學校在管理中遇到了痛點，目前的家長群體發生了改變，當前對於教育也有著過熱的期待，因而更加會保護自己的孩子，對於班級中存在的特殊學生更不易接納。

　　在此基礎上，學校的全納教育中心便是來緩解這一痛點的，中心從2008年開始的成為一級輔導站，到2020年的全納教育中心中心成立，一路發展中獲得了許多可喜的成績。特別是在對於特殊學生的支持中，學校采取“家校社醫”四位一體的支持，融合協作來支持學生，取得了良好的效果。

課題引領 科學推進

　　全納教育中心主任周李萍深入闡述了賣魚橋小學“家校社醫”四位一體育人範式的研究。

　　在區編辦和區教育局的大力支持，學校組建了3位專職老師，3位兼職老師的6人全納教育團隊。他們一邊摸索，一邊嚐試構建“家校社醫”背景下的全納教育支持體係。“家校社醫”四位職責明確，以學校為中心，從學生的切身需求出發，溝通家庭全力配合，協調醫生專業診斷，聯絡社會機構進校服務。從而營造信息共享、資源整合、精準支持的育人範式。

　　一年多來，研究初見成效。全納教育中心進行教師培訓10場，家長主題沙龍10場，完成50場的個別化研討會，推送40個智慧育兒故事，30次陽光心理廣播，推送學習強國專欄《親子成長加油站》慕課15堂。受到廣大學生、家長和社會各界的好評。

　　杭州市賣魚橋小學的全納教育舉措受到了與會各學校同仁的高度認同和點讚。但全納教育的推進還有很長的路要走。“家校融合，賦能成長”，才能走活“教育一盤棋”。

　　期待賣魚橋小學全納教育上的探索之路在聯合多方力量下，不斷推進，逐步深入，帶動更多學校，惠及更多家庭！

專題講座 提升專業素養

　　為促進疫情後beplay體育手機生及教師心理疏導，中國心理衛生協會常務理事、全國大學生心理谘詢委員會副主任，鄭日昌教授為大家帶來精彩的專題講座。鄭教授的講座風格輕鬆幽默，以言傳身教，普及心理疏導的各種方法。還帶領老師們現場做起放鬆活動:調息、冥想、呐喊、按摩。老師們切身體驗到了全身心的放鬆。

　　隨後杭州市第七人民醫院心身障礙科病區主任唐光政醫生帶來了提升家校醫協作的主題講座。唐主任提出每一個人都處在一個係統中，當他出現一些異常行為的時候，可能是這個係統的交互出現問題了，而我們更需要專注關係的力量。

　　同時，家庭和學校之間的密切合作，是學生心理健康的重要保障，唐主任的真知灼見為在座老師帶來了深刻的思考。

心理論壇 思維碰撞

　　最後的心理論壇是杭州市育研究科學院副所長黃澤軍主持，參與論壇的專家和老師有：浙江大學心理與行為科學係副教授楊宏飛、杭州市第七人民醫院心身障礙科病區主任唐光政、杭州市賣魚橋小學全納中心主任周李萍、杭州市建蘭中學心理輔導站長陶曉丹、杭州市第二中學專職心理老師邊玉臣。

　　論壇圍繞“聯家校心，暖彼此情”從學校心理主題活動如何帶動家庭、學校積極心理氛圍切入，三位老師分享了小學、初中、高中心理健康教育駕校協作的新理念、新舉措和新經驗。

　　兩位專家從“家庭療法”談起，表達出心理活動應更聚焦在學校、家庭良性互動上，心理活動應該針對親子之間、師生之間、生生之間的核心心理發展、強化心理互動，緊緊圍繞參與者的心理成長。論壇持續一個半小時，讓每一個參會的心理老師拓展事業、創新思維、浮雲呢管理、提升幸福，助力推動beplay體育手機生心理健康教育的深入發展等起到了積極作用。

　　杭州市beplay體育手機心理活動開幕式至此落下帷幕，接下來杭州市各區縣將會積極參與活動月，精心策劃、整合資源、推廣心理主題活動，保證心理健康教育的實踐性和實效性。