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　　董事長胡建波教授在2019屆畢業典禮上致辭

　　各位畢業生、各位家長、校友們、老師們、同學們：

　　大家上午好。

　　首先，我要為畢業生們送上最熱烈的祝賀，祝賀大家順利完成學業。我也歡迎各位家長的光臨，你們的到來讓畢業生感到幸福和溫暖。我還要感謝所有的老師，大家的付出已經結成了累累的碩果。

　　今年我已經不再擔任校長了，本來應該是劉瑾校長在這裏演講，但劉校長建議還是我來講，她說，你們都在期待我的年度畢業致辭，所以我又站在了這裏!

　　西安歐亞學院2019屆畢業典禮現場

變化的歐亞

　　在你們上學期間，學校發生了許多重大的變化。設計與媒體實驗中心、新工科樓以及西校門相繼開放使用。“畢業生一離校，學校就開始搞裝修”，這是一件悲催的事情。更悲催的是，新生一進校，學校就開始搞裝修，等到畢業的時候，裝修剛完成。

　　玩笑放在一邊，我也想借此機會向同學們表達歉意。過去的幾年，學校的西區周邊一直都在施工，給你們帶來了諸多不便。是有些遺憾，但是我相信，你們一定會諒解，也會理解，教育的本質就是為了讓下一代人過得比我們好!

　　今年還有一個變化，在我和同事們的努力下，陝西省招生委員會接受了我們的研究建議，合並了二、三本錄取批次。所以，你們是從所謂的“三本”入校、“二本”畢業。不遠的將來，一、二本錄取的批次也將合並。過幾年，你們坐在家裏就變成了“一本”。其實，歐亞學院的教育誌向遠不在此，我們更關心的是全社會的教育公平，我們正在形成應用型大學發展的“歐亞模式”，這個模式的出發點很樸素：“以學生為中心，不斷提高學生的學習質量和生活質量。”

　　為了提高大家的生活質量，從2016年開始，我們將上課時間從8點調整為9點，你們中間許多人利用早上這段時間來鍛煉、學習，也有人每天8點半鍾才起床。這個作息時間的調整一直很受爭議，我們還是堅持下來了，主要的原因在於方便老師們，他們可以送孩子上學以後再上班。其實我自己也不是一個喜歡早起的人。

　　從2016年起，我們提高了學費的標準。很幸運，你們的學費沒有漲，還是入校時那麼多。坦率地說，這是因為國家的政策規定，而不是我的慷慨大方。我相信在座的各位都非常熱愛母校，從今以後，你們會不斷給學校捐贈，彌補這幾年學費交得少的遺憾。我將把這些掌聲視為2019屆校友的一種承諾。

一種無法言說的美好感覺

　　前幾天，我又一次觀看了人文教育學院的期末展演，幾百人的彙報演出過程中，台下的專家和老師們都感動得淚水漣漣，因為同學們不是在機械地表演節目，而是用心享受著自己的演出。他們通過身體自由的律動、手中簡樸的樂器，盡情釋放自己對音樂和舞蹈的感悟，臉龐充滿著對未來教育工作的向往和信心。他們的學習和生活已經非常自然地融合在了一起，為我們詮釋了教育家杜威所說的：“教育不是為了未來生活做準備，教育即生活。”

人文教育學院期末展演

　　這些同學之所以展現出這種狀態，因為背後有一批歐亞的老師，願意靜下心來，引導同學去發現自己，去探索未知。他們像園丁一樣慢慢耕耘，打理歐亞花園。

　　凡是來歐亞參觀的朋友，有一種共同的感受：歐亞在教育領域所做的事情很不一樣，說不出來是什麼，但又是大家內心認為應該做的事情，精致，平淡，味道特別。這大概就是好的教育，有些時候就和“幸福”一樣，是一種無法言說的美好感覺。

　　在歐亞人的心中：合作比競爭重要，奉獻比獲得重要，體驗比聲望重要，成長比成功重要，關愛比培養重要，講究比將就重要。

教育是引導和發現

　　我們的教育目標要落在每個個體同學的成長上。今年兩位畢業生的成長過程，就是眾多歐亞同學的縮影。

　　物流貿易學院的畢業生陳猛，來自安康農村。大一時，他差點因為家庭經濟原因而退學。他說，去辦理退費手續時，老師們告訴他，“國家有政策，學校也有要求，不能讓任何一個同學因為家庭困難而輟學。”

　　學校的及時幫助，讓陳猛同學留了下來。後來，他連續三年獲得國家勵誌獎學金，並用一切機會打工賺錢。去年，他去了一家中國物流公司駐緬甸仰光的辦事處實習。在陌生的環境中，他要應對語言溝通、物流運輸、社交平台維護等一係列有挑戰的工作。他說，“歐亞教會了我責任和擔當，再多的困難我都會想辦法解決。”

　　7月，他將遠赴尼日利亞的一家國際企業工作。入職企業的人力資源經理對他說，“你的學曆不是這批新人裏最高的，但是，我們非常認可你的工作態度和適應環境的能力。”

　　在5月份，我參加了艾德藝術設計學院的畢業設計展評，將以我名字命名的評審獎頒給了《女兒國敘事性景觀》這個作品，頒獎理由是：創意好，有一定的研究深度，製作精美。作品的設計者之一是鄭雪純同學，她告訴了我關於她的故事。

　　四年前她剛來歐亞的時候，歐亞還沒有今天的名氣，家裏人對她的選擇不是特別的認可。大約一年的時間，她都有些消沉。但她沒有停止努力學習，她慢慢發現，艾德藝術設計學院開設的課程超出了她的期望，課內課外，她開始學攝影、學剪輯、參加辯論，每天都感受著自己的變化和成長。

　　她跟著艾德的“旅行成長計劃”去了台灣，她想看看更廣闊的世界，想認識更多不同環境下成長的人。大三的時候，鄭雪純萌生了出國留學的念頭。艾德的老師們幫她輔導英文，指導她完成留學申請和作品集。今年3月，她順利地收到了多所英國大學的錄取通知書。

　　雪純對我說，“老師們引導我，讓我找到了自己。我很幸運，在歐亞，我遇見了教育的美好。”

西安歐亞學院畢業典禮學位授權儀式

　　陳猛和雪純，感謝你們給我分享了自己的成長故事，讓我也打開了視野，學到了許多，再次思考什麼是“好的教育”。21世紀教育研究院院長楊東平老師說過：“好的教育不是麵向少數重點學校、優勢階層的教育，而是為大多數人服務的教育，能夠增進個人和社區福祉的教育; 好的教育培養勤勞、善良、有正義感，能夠自食其力並服務社會的合格公民;好的教育培養具有自我發展能力、創業精神的終身學習者。”

由此開始，隨處可往

　　在2010年的時候，我的畢業致辭題目是《建造你的花園》。如今的歐亞就是一座生機盎然的花園，開放著自己獨有的色彩與芬芳。與歐亞有共同品味和教育追求的老師、同學們，像園丁和蜜蜂一樣，不約而同地聚集在這裏，和我們一起勞作、采蜜。今天，即將離開這座花園的你們，也會帶著歐亞的氣質和花蕾，服務社會，實現夢想，播撒希望。你們憧憬著外部世界，世界也期待著你們的到來!

由此開始，隨處可往

　　臨別的時候，送上一句我們歐亞的名言：由此開始，隨處可往!

　　同學們，再見!