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青春飛揚，長春光華學院“三下鄉”社會實踐優秀團隊綻放光芒
近日，團中央青年發展部為深入總結交流經驗、選樹典型宣傳、推動引領示範、激勵廣泛參與、發揮育人實效，對2023年“三下鄉”社會實踐活動中的優秀集體、個人和項目進行了通報表揚。經過基層申報、省級團委審核推薦、組織評議等環節，一批優秀的單位、團隊、個人和品牌項目脫穎而出。其中，長春光華學院的“助力共行‘吉’裏青春飛揚”鄉村振興促進團以其卓越的表現榮獲2023年“三下鄉”社會實踐優秀團隊稱號。這不僅是對他們實踐成果的肯定，也是對他們積極投身鄉村振興、服務社會的精神風貌的高度讚揚。
新時代青年奮鬥精神的塑造，離不開理論知識的學習，文化素質的提升，觀念的更新，以及道德追求的引導。通過教育培養和實踐鍛煉，營造豐富的輿論文化環境，讓青年在其中自我成長，從而推動校園文化建設，弘揚校園文化。
建強組織，重視奮鬥精神實踐活動。通過開展主題教育活動、重溫誓詞、誦讀紅色經典、學習築夢園地、利用青年大學習平台進行時事和政治學習，以黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育為核心，引導青年認清曆史真相，樹立正確的榮辱觀，培養良好的道德行為習慣。同時，高校應設定目標，使之成為青年奮鬥的力量源泉，結合時代發展趨勢和個人階段性目標，將目標轉化為激勵青年前行的動力。
夯實隊伍，提升全員育人教育效果。高校應組織各類社會實踐活動，讓青年在實踐中體驗奮鬥的快樂，深化對奮鬥精神的理解和踐行。同時，提供返家鄉社會實踐機會，讓青年在寒暑假融入社會，通過參與實際活動，理解奮鬥的價值，確立個人目標，提高專業技能，鍛煉意誌。
凝聚文化，轉化傳統家風家教資源。我國有著重視家庭教育的優良傳統和豐富的家教資源。良好的家風家訓貫穿青少年成長的各個階段，凝聚了優秀的傳統文化，對人們的世界觀、人生觀、價值觀產生積極影響。我們要善於發掘和傳承紅色家風，將其作為培育良好家風的重要文化資源，做好傳統家風家教資源的轉化。
堅定信念，正確引導中華優秀民族思想。青年是實現中國夢的主力軍，讓他們深入學習和了解中國傳統文化知識和革命先烈的奮鬥故事至關重要。青年要通過實踐感受優秀民族文化，讓心靈與民族文化交融，深刻體驗中華優秀民族文化背後的強大生命力。
中華優秀民族文化蘊含著中華民族獨特的精神追求、人文精神和知識力量，是滋養新時代大學生的肥沃土壤，是推動中華民族偉大複興的強大動力。它不僅能優化社會環境，還能在全社會形成積極的奮鬥氛圍，讓青年感受到中華民族的偉大，並將奮鬥精神深深烙印在心中。
長春光華學院“助力共行‘吉’裏青春飛揚”鄉村振興促進團榮獲2023年“三下鄉”社會實踐優秀團隊稱號，這一榮譽無疑是對新時代青年活力與擔當精神的生動詮釋。他們的實踐行動不僅為鄉村振興注入了青春力量，也為我們提供了深具啟發性的教育經驗和洞察。
該團隊的成功突顯了青年們在麵對社會挑戰時的熱情參與和積極貢獻，他們以實際行動踐行了服務社會、振興鄉村的崇高使命。他們的工作不僅是對個人能力的錘煉，更是對社會責任感和公民意識的深化理解。
期待更多的青年能夠跟隨“助力共行‘吉’裏青春飛揚”鄉村振興促進團的步伐，投身社會實踐，磨礪自我，用堅韌不拔的奮鬥精神描繪出屬於自己的青春畫卷。（通訊員：李蘇）
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