為了響應深入學習黨的二十大的號召，同時提高新時代大學生對德智體美勞綜合育人的認識，上好一門勞育與美育並舉的生動實踐課，12月3日，由貴陽人文科技學院勞動教育課教研室與體育與藝術學院共同組織的主題為“巨幅畫作—學習二十大，奮進新征程”的勞動實踐活動在大學城校區田徑場啟動。

　　此次活動由體育與藝術學院2021級八個專業共九個班共同參與。各個班級分工協作，統一設計、分組創作，一個班級負責一個板塊，各班級的畫作拚接在一起最終形成一副巨型畫作。

　　活動一啟動，各班同學便爭先恐後地開始了行動。各班班委們給大家合理分工，拿顏料的拿顏料、接水的接水，調色的調色，配合默契、整齊劃一。各班紛紛激情創作，大家都鉚足了勁，擼起袖子把活幹，專心致誌，有的同學衣服上、手上、甚至臉上都沾上了顏料，但也不能阻擋同學們的創作熱情，大家樂在其中。

　　活動現場

　　活動現場

　　老師這樣說？

戶外運動龍朋成老師

　　問：龍老師，你們是怎麼想到這種活動方式的？

　　答：勞動的形式有很多種，一個團隊相互合作，親自動手實踐，從無到有的創造過程就是一種很好的勞動。這種新穎的活動方式能更好地激發同學們的勞動熱情。

　　問：你覺得舉辦這個活動的意義是什麼？

　　答：這個活動融合了勞育與美育的功能，能增加同學們的團隊協作的能力，讓同學參與到勞動實踐中去，深刻體會到創造的喜悅，提高自身成就感和同學們的集體榮譽感。

　　同學這樣說？

休閑體育專業田浩同學

　　問：你覺得勞動實踐對大學生來說重要嗎？

　　答：我覺得勞動實踐對大學生來說非常重要，因為參加勞動實踐能樹立我們的勞動觀念，磨練意誌，對我們身心都是有幫助的。

　　問：你覺得在本次活動中，得到了什麼樣的收獲？

　　答：我覺得此次活動首先提升了我們大家的團結協作能力，增強了我們的動手實踐能力，還豐富了我們的課餘生活，是一次既有趣又有意義的活動。

休閑體育專業詹鴻虎同學

　　問：在聽到這個主題活動的時候，你的第一感受是怎麼樣的呢？

　　答：我的第一感受是拉進了我與二十大的距離，親身體驗這種大型的勞動實踐活動，十分開心。

　　問：那你覺得我們的勞動實踐，對於大學生來說重要嗎？

　　答：我覺得非常重要，它能培養我們形成奮鬥、創新、奉獻、合作的勞動精神。在實踐中每一個人都是非常重要的一個紐帶，組合在一起就是強大的力量。同時也讓我們認識到大學生不僅要注重理論學習，實踐活動也是非常重要的一部分，應該要多加強。

美術學專業李宗妍

　　問：你覺得我們的勞動實踐，對於我們大學生來說是重要的嗎？它具體體現在哪些方麵呢？   

　　答：我認為是很重要的，體現在可以提高大學生對勞動教育價值和功能的正確認識，然後也可以讓學生參與到生產勞動實踐中來，在生產勞動實踐的過程中，實現勞動綜合育人的目的。

　　此次活動在同學們的相互配合、通力合作下，取得了圓滿成功。此次活動結合了體驗式教育、體力、創新、時代主題等元素為一體，充分發揮了五育並舉的價值與功能，提高了同學們的團隊協作能力，拉近了同學們彼此之前的距離，為同學們的課餘生活增添了濃墨重彩的一筆。