beplay2網頁登錄浙江站訊 （記者 陳顯婷 通訊員 朱敏花）深秋遲暮，新冬可期，在氣溫逐漸變冷的初冬裏，浙江特殊教育職業學院學前教育專業的實習教師們帶著對幼兒教育的滿腔熱情與孩子們撞了個滿懷。在杭州市西園實驗幼兒園，他們開始了實習旅程，去感受作為一名幼教人的滿滿幸福感。

　　一個月的實習生活在漸冷的初冬季節接近尾聲，為了更好地促進實習教師們的成長，進一步提高實習教師們的教育教學水平，西園實驗幼兒園組織實習教師們開展了“賦能成長，蓄勢前行”的公開課展示活動。

　　對此，實習教師們非常認真，課前認真準備教案，製作精美教具，在指導老師的幫助下，一個個生動、有趣、充滿活力的課堂展示在老師們的眼前。“一寸蟲是長什麼樣的？一寸到底是多長呢？”黃喧喧老師神秘的語氣，啟發性的問題，讓大班的孩子們對一寸蟲充滿了好奇，他們仔細觀察，認真討論，並嚐試用自然物進行了測量。

　　李欣宇老師通過有情景的繪畫活動，讓托班的孩子們喜歡上情景繪畫，非常樂意參與到活動中；楊季凱老師利用大自然裏的石頭，巧妙地設計了石頭分一分的遊戲，讓孩子們在輕鬆、愉悅的氛圍中學會了5的分合，了解了整體與部分，部分與部分之間的關係。

　　“小朋友們，你們知道這是什麼季節嗎？你們知道我是誰嗎？”餘美老師模仿各種穀物的樣子，既有趣又可愛，牢牢地吸引了孩子們的注意，在認識了很多的穀物同時，大膽嚐試了穀物貼畫，感受了秋收的喜悅。

　　“咦，到底是誰偷吃了油？”劉弟豔老師通過啟發提問，讓孩子們大膽猜測，在歡快的音樂中盡情地展示自己；張賽月老師通過繪聲繪色地講述《想長腳的石頭》這個故事，讓孩子們體驗到了小石頭實現願望的喜悅心情，並鼓勵大家進行故事結尾的創編，整個活動充滿了歡聲笑語。

　　課後，實習教師們對自己的課堂表現進行了總結與反思，參與活動觀摩的園領導和指導老師們也對實習教師的教學活動進行了現場的互動點評，從實習教師的教學設計、課上的教態、與孩子之間的師幼互動等方麵進行了詳細點評，肯定了實習教師的優點，同時也提出了寶貴建議，希望實習教師們在今後的學習工作中揚長避短、厚積薄發，展示更好的自己。

　　行己所愛，愛己所行，在最好的年紀，腳踏實地，行穩致遠。相信浙江特殊教育職業學院學前教育專業的實習教師們會保持對這份對教育的愛與熱忱，實現自己的幼教夢想。

（責任編輯 吳文建 趙洪河）