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居家不停學 雲上享課堂 杭州勝藍實驗中學開展“勝藍輕悅”線上課堂教學活動
beplay2網頁登錄浙江站訊（編輯 張可寧）突襲的疫情就像一道命令，讓每一位勝藍人都義不容辭擔起防控的責任，打響疫情防控阻擊戰。在接到停課的消息第一時間，杭州勝藍實驗中學的師生們快速應對。姚琴校長第一時間召集領導班子商議，確定線上教學方案，進行了整體布局，並召集全體教師參加了工作布置及動員會議。
為保證高質量教學，老師們積極認真備課，並不隻是主播上線，而是要努力成為線上學習的引導員和促進者。為了幫助老師們更熟練掌握線上授課的技術，每個辦公室還都設立了信息技術主管“CIO”。老師們在“CIO”的帶領下互助互學，為線上教學的順利開展做足了準備。同時，學校還貼心地為一些有特殊情況的同學送上了平板學習電腦，確保每一位同學都能順利地完成線上學習。另外，為了教學活動能在八點順利開課，各班還分別進行了線上調試工作，以此來確保線上課程活動能順利進行。
同一時間，全體勝藍師生線上相逢。課程不僅有語數英科社和音體美勞信，就連心理課程、體育鍛煉、眼保健操都是一切照舊。心理健康老師蘭茜更是提前一天就為九年級學生開設了一節主題為《擁抱變化，一起成長》的線上+線下的直播課程，幫助他們積極地調試心理，適應環境的變化，並以最佳的狀態迎接後續幾天的線上學習。
疫情不會阻礙春天的進程，封鎖也不會限製畫家的創作，大衛·霍克尼被封鎖在歐洲，但他愈發熱情地投入對自然風光的描繪，每天在iPAD上畫畫，捕捉春天，並分享給朋友。在王君老師的美術課上，老師帶領學生們雲上觀展《春天的來臨》。在霍克尼鮮活的色彩和筆觸中，激發學生們在隔離期間的創作靈感和熱情，借助手邊的電腦、手機軟件塗塗畫畫，捕捉身邊的美好，“接力”春天的美景。
王健老師更是精心安排了一次“竹籃子打水並非一場空”“爬管”兩個有趣的小實驗，提升同學們的上課積極性；通過一些居家的實驗器材，讓同學們自己動手實驗操作，一方麵提升學生的動手動腦能力，另一方麵也能讓學生們更加清楚生活中的問題是可以通過科學知識分析和解決的，讓學生養成科學探究的習慣，逐步形成用科學的知識、方法和態度看待和解決個人與社會問題的意識，也會形成良好的學習心態。
九年級體育簡誌華老師，還為同學們量身打造了一節中考實心球項目輔助練習課。視頻裏的他揮汗如雨，和同學們一起運動，不僅給大家帶去了技術上的指導，更有精神上的指引和鼓舞。老師們認真授課，同學們元氣滿滿，師生共同打造高質量的“勝藍青悅”線上課堂。
未來的日子裏，全體勝藍人將在姚琴校長的帶領下，以更大的決心、更足的幹勁繼續扛起責任，凝心聚力，團結奮進，堅決奪取疫情防控和教育教學“雙勝利”！
（責任編輯 餘新花 趙洪河）
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