beplay2網頁登錄浙江站訊（記者 張可寧 通訊員 方瑩 張蕭蕭 金曉芸）為了提高幼兒的口語交際能力，杭州市東園嬰幼園大一班創設了以“小主播”、“繪本配音”這樣的語言展示交流平台，讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中，有機會說、願意說、喜歡說，將語言自信的靈活運用起來，並在入小學前能靈活自如地運用口語來表達自己的意願，從而增強口語交流能力。

　　在日常教學中，老師會教授孩子們一些故事表演、配音等一些口語技巧表達的方法。孩子們自選演說內容，輪流進行新聞、故事、笑話的等素材的播報。小小的舞台中央，是他們大大的勇敢。小朋友講述時口齒清晰、內容完整、落落大方，在台上一點也不怯場。

　　瞧!小主播們個個精神飽滿、信心十足。有些小主播還配上抑揚頓挫的聲調，有的配上了協調的肢體動作，將故事中的人物形象渲染得淋漓盡致，把故事講得有聲有色。小觀眾們目不轉睛的盯著小主播，生怕是錯過了精彩內容。小主播們的優秀表現獲得老師和小觀眾們的一致好評，並為他們送上了最熱烈的掌聲，孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容。此活動，讓孩子們體驗到了成功的喜悅。

　　在小主播活動的進行中，班級老師追隨孩子們的興趣，投放了話筒、複讀機、耳麥等電子設備，讓活動進行升級——“繪本配音”。孩子們在電子設備的吸引下，口語表演的欲望更加濃烈了。幽默的語言、多變的情緒，孩子們模仿得惟妙惟肖。這樣的語言活動，得到了家長們的大力支持和認可。瞧，爸爸媽媽們也參與了孩子們的配音活動，開始了配音秀。

　　通過這樣的語言展示平台的交流，使幼兒在日常生活中獲取的語言元素在特定的環境下得到促進和固化。“小荷才露尖尖角”，我們欣喜地看到，大一班的小朋友們正在書香的淋浴下茁壯成長。