beplay2網頁登錄浙江站訊（編輯 邱彬鑫 通訊員 朱幸飛）秋風送爽，丹桂飄香。10月28日下午，杭州市濱江區張翼文、王國才特級教師導航站的成員們齊聚杭州市濱江實驗小學，舉行成立儀式暨首次研討活動。

課堂研討，聚焦問題

　　本次活動研討的是五年級《正方體的展開圖》一課，由王力明老師和張翼文特級教師共同演繹。王力明老師先讓學生畫一畫，再通過想象、動畫等多種手段驗證展開圖，通過“如果以一個麵為後麵，你能想象其它的麵在哪裏嗎？”這樣的問題，初步培養學生的空間觀念。

　　接著，張翼文特級教師讓學生通過觀察、對比、想象，進一步培養學生的空間觀念和推理能力。“這六種有什麼共同的地方？”“不想象，你能推理嗎？”“一個頂點最多連接幾個麵？”這些問題的背後，是張特對學生更深層次思維的引領。“還有第12種展開圖嗎？”課堂結束，學生依然在不斷思考。兩位教師精彩的演繹，讓聽課教師回味無窮。

　　評課交流環節，兩位導師和導航站成員們對這節課紛紛提出了自己的思考。首先大家對本節課進行了精準定位，接著圍繞“如何在理清一四一展開圖後，落實其它五種展開圖？”這個問題，展開了激烈的討論。老師們從學生角度出發，一同探討，群策群力，不斷進行著觀點碰撞，彰顯教育智慧。

名師引領，揚帆啟航

　　在之後進行的導航站成立儀式上，兩位導師將精心準備的書籍，一一贈與學員。讀書可以潤澤教育品性，提升教育智慧，兩位導師希望成員們能夠堅持閱讀，在閱讀中多積累，多反思，促進課堂教學。

　　接著，導師們對學員進行分組，並布置了接下來的任務。導師提出：課堂是教師專業成長的主陣地，每位學員都要深入研究課堂教學，致力於打磨精品課堂，不斷提升自身專業素養，深化教育改革之路。

　　期待在張翼文、王國才兩位特級教師的引領下，導航站的學員們能夠彙聚力量，去探索，去實踐，勇於創新，攜手前行。

（責任編輯 吳文建 陳顯婷）