beplay2网页登录浙江站訊（記者 白菁潔 通訊員 楊美娟）新學期新氣象，“雙減”政策就像一縷春風吹進了校園。伴隨著“1+X”學後托管服務的開展，學生在減輕課業負擔、發展興趣愛好的同時，卻也延長了每天在校的時間。尤其到了下午，難免出現肚子咕咕叫的情況。饑腸轆轆的孩子還能安心學習、快樂學習嗎？杭州市澎雅小學給出了答案：可以！我們填飽肚子再上課！

　　暖心關懷，增設課間餐

　　學校在課後服務開始前，就考慮到了學生會餓肚子的情況，因此先在學生中進行了小調查，想聽聽孩子們自己對於課間餐的時間、餐食等的想法。經過反複討論之後，決定在每天下午的大課間之後增設課間餐，提供新鮮牛奶和小麵包，來解決孩子們餓肚子的問題，確保他們能夠吃飽了再學習。

　　家校合力，把好餐點品質關

　　看似簡單的課間餐，實則凝聚著學校和家長共同的心血。為了讓孩子吃上安全衛生、健康放心的課間餐，學校領導和校家委針對供應商的產品進行了多次的甄選，確定每一個細節。從策劃到落實，從選擇供應商到確定產品，家校合力全心參與、四處奔忙。

　　澎雅溫情，師生共進課間餐

　　短短幾天，營養美味的課間餐已經贏得了同學們的紛紛點讚。澎雅小學306班的李同學說：“課間餐的牛奶真好喝，麵包也很好吃，我太喜歡了！”503班的王同學特別開心地說“我每天都好期待課間餐呀！可以跟老師一起吃點心！”原來，澎雅小學不但為學生提供課間餐，也為老師們訂購了每人一份。204班的金老師感慨道：“學校不僅關心學生的健康，也不忘關懷我們老師，特意給我們也訂了餐，心裏暖暖的！”師生共進課間餐，校園裏彌漫著濃濃的溫情。

　　低碳環保，共建無廢校園

　　澎雅小學正在大力開展“無廢校園”建設，課間餐方麵也力爭環保先行。學校要求學生們依照“洗、拆、晾、捆”四步，將牛奶盒進行回收處理。課堂上，老師對學生進行牛奶盒處理的培訓，請學生和家長一起動手，變廢為寶。同學們聽得認認真真，學得有模有樣，都準備回家後當小老師呢！