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王發高執行總校長在天元公學2020春季新教師入職培訓開班儀式上的致辭：有緣 有心 有行 有情
各位天元公學的新教師們：
你們好！
首先，我想向大家表達兩層意思：一是歡迎，歡迎各位教育界的新人正式成為天元公學的一員。二是感謝，感謝大家信任天元公學，勇敢地成為天元公學的首批開拓者。
我比較相信緣分，昨天大家還身處五湖四海，今天就懷著一顆共同的“天元心”彙聚到天元大廈，開啟了天元教育之旅，這就是一種緣分，說明大家相互之間有緣，大家和天元公學有緣。今天，我借“有緣”二字，再送給大家三個“有”。
有心
緣由天定、分在人為，要把緣分轉化成福分，重在“有心”。在座的絕大部分老師都是剛剛走出“象牙塔”，或走出“象牙塔”不久的職初教師。這就注定了在今後的三到五年之內，你們會有一項很重要的任務——迅速地轉化角色、站穩講台。這是一個專業發展和職業成長的初始階段。
從個人職業發展的角度來說，天元公學是一個非常難得的好平台。因為它是一個基礎教育和專長培養兼顧的新型教育集團，學校內部資源比一般學校要豐富許多。隻要你“有心”，助你專業成長的資源唾手可得。天元的各位名師、校長和教育長都是你專業成長的導師；“學術與藝術相長”的辦學特色，“通才與英才並重”的育人理念，能帶給你更多的實踐和展示才華的機會。資源就擺在這裏，緣分已在，關鍵在於你自己要“有心”。
有行
教師是一個社會人，也是一個職業人。我們常說教育是一項事業，但“教師”它首先是一份你今後賴以養家的職業。從這個角度去講，學校也是一方職場。職場講求“有作為才有地位”，注重“說得好不如做得好”。作為一個職業人，我們要有行：行得正、行得穩、行得好。
有情
教師是一個職業人，但不是一個普通的職業人。教師是一位做教育“人”工作的人，要教人學習、教人生活、教人做人。在這個過程中，光靠蠻幹和亂幹是不行的，得以“情”作導引。我們經常說沒有情感的教育無法成為教育，因為教育講求“場效應”。從某個程度上說，教育最後的成效如何、能否成功，其實取決於你能夠產生的“教育場”強度是否足夠，而“情”正是激發教育場效應的“奇點”。“無情無以成教育”，作為教育人，我們首先要讓自己“有情”，然後才談得上“有效”。
有緣、有心、有行、有情。既然我們今天有緣走到了一起，就讓我們一起努力，理性做事，感性做人，努力將事情做好，努力將事情做成。為了教育，為了天元，也為了自己！
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