beplay2網頁登錄浙江站訊（通訊員 郝彧 編輯 郭端宇）8月27日，杭州經濟技術開發區學正中學組織全校一百四十餘名教師開展2019學年師德專題培訓活動。培訓活動在何天明副校長的簡短動員中拉開序幕。

　　活動伊始，浙江省教壇新秀、省課程改革指導委員會成員、紹興市學科帶頭人沈誌勇老師為在座教師作了題為《柯橋區實驗中學“四學”教學改革》講座。沈校長結合本校教學改革實際，以幽默睿智的語言倡導教師在教學過程中遵循規範，充分挖掘智慧，不斷學習和反思，積極變革，保有活力，提升專業素養。

　　沈校長在講座中指出，普遍有所欠缺的合作交流至關重要，；隨後他講述了柯橋區實驗中學教學改革的四個階段，沈校長反複強調學習和反思是提升教師專業素養的關鍵因素，且隻有變革，才有活力。最後，沈校長以“今天的學生和老師不生活在未來，未來的學生和老師將生活在過去”作結，希望各位教師同仁能夠積極行動，將優秀變得更為卓越。

　　緊接著，姚慧芬老師作為優秀教師代表同大家做了經驗分享。姚老師的分享圍繞著“真心、真誠、真實”展開，她鼓勵在座教師“你的能量超乎你想象”，要相信自己的專業能力；她要求教師們把學生的利益放在最高，保持教師隊伍的團結；她鼓勵年輕教師要有職業自信，充分把握在學生教育中的話語權。

　　上午培訓臨近結束全體教師簽署了《杭州市beplay體育手機教師杜絕有償家教承諾書》，表明了自己的態度與決心

　　下午的培訓由天杭教育集團的優秀班主任金靈娟老師拉開序幕，她為老師們帶來“匠心教學 幸福育人“的主題講座。

　　金老師從親身經曆入手，講述了不斷與家長交流溝通的重要性，教導老師們要注意控製情緒、學會識人、學會接受、學會換位思考。她認為班主任主要要處理好兩對關係，一是教師與學生的關係。新型的師生關係應是教學相長，我們要做一個藝術型、朋友型的老師。關愛要從小事做起，小到日常生活吃飯喝水，還要特別注意考試前後這樣的關鍵節點，及時給予學生溫暖與關懷。另外就是要處理好教師與家長的關係。處理好這對關係的關鍵重在溝通，而溝通要講求方式方法，利用好交流平台-家長會。金老師以多年的實踐經驗為我們指點迷津，讓人受益良多。

　　隨後，來自學正中學的優秀教師開啟了內部的經驗交流與分享。老師們暢談各自的心得體會，觀點的碰撞與思想的交融讓大家獲益匪淺。

　　短短一日的師德師訓活動雖然告一段落，但老師們會帶著今日的收獲投身日後的教育工作，並不斷成長。