beplay2网页登录浙江站訊（編輯 代雨桃 通訊員 周佳麗）12月7日，一場別開生麵的管風琴專場音樂會——“從巴洛克到現代的穿越——浙江音樂學院管風琴室內樂專場音樂會”在浙江音樂學院隆重上演，這是浙音音樂廳兩台“鎮廳之寶”管風琴的首次亮相。來自中國和德國的8位音樂家聯袂演奏從巴洛克時期到現代的近10部音樂作品，為聽眾奉獻了一場穿越時空的音樂饕餮盛宴，讓廣大古典音樂迷深深地感受到了“樂器之王”管風琴的巨大魅力。

　　音樂會在浙江音樂學院單簧管教授董德君和青年管風琴演奏家李藝花合奏的作品《來自中國的色彩》頗具動感、充滿濃鬱中國韻味的音樂旋律中拉開首演序幕。該曲是意大利著名作曲家曼加尼2017年依據中國音樂民族調式特點創作而成的，深受當今國內外演奏家的青睞，此曲多為單簧管與鋼琴合作，這是單簧管與管風琴的世界首演。作品旋律婉轉流暢，格調清新雅致，通過五聲調式瞬間拉近了西洋樂器與中國樂迷的距離。

　　隨後，管風琴對話單簧管、大提琴、小提琴、小號，德國著名指揮家、單簧管演奏家諾伯特·凱撒（Norbert Kaiser），德國大提琴家、浙音外聘專家亞曆山大·蘇萊曼（Alexander Suleiman）、 被譽為“中國管風琴第一人”、中央音樂學院著名管風琴家沈凡秀教授、浙音青年小提琴演奏家溫慧明、青年小號演奏家李歡偉等分別合奏了莫紮特的《f小調幻想曲KV608》、多尼采蒂的《稍慢的行板》、穆法特《托卡塔（第12首）》、萊茵貝格爾《c小調組曲Op.149》、巴赫的《d小調托卡塔與賦格 BWV 565》、馬蒂尼的《托卡塔》等作品。

　　音樂會上，中德音樂家們以管風琴獨奏、室內樂等多樣化的演奏形式深刻詮釋了不同文化背景下音樂家對生命的理解與思考，演奏所涉及的音樂穿梭於不同音樂時期：從巴赫和穆法特的巴洛克時期到莫紮特和馬蒂尼的古典時期，從具有浪漫派氣質的多尼采蒂的《稍慢的行板》到柔軟細膩的管風琴家最鍾愛萊茵貝格爾的《c小調組曲》。巴洛克的宏偉輝煌、精密厚重，古典主義的清新脫俗、嚴謹工整，當代的韻味濃鬱、清新雅致，不同時期、不同風格的音樂浪漫、歡快、跳躍，管風琴的寬廣音域和豐富音色，如同將一個個音符變成一幅幅畫麵躍然眼前。經典的音樂作品經過大提琴、小提琴、小號和管風琴的交融，繪聲繪色地把聽眾帶入了一個個絢麗多彩、豐富優美的意境之中。

　　最後，音樂會在有“管風琴界泰鬥”之稱的德國著名管風琴家盧德格爾·盧曼（Ludger Lohmann ）獨奏的李斯特《B-A-C-H 主題前奏曲與賦格》壯麗輝煌的美妙旋律中圓滿落下帷幕。

　　管風琴是世界最古老的樂器之一，起源於公元前3世紀，距今已有2000餘年曆史，因其蘊含深厚的文化藝術和美學價值，被西方學者稱為“樂器之王”。管風琴有著所有樂器中最複雜、最龐大的結構：多層的鍵盤，眾多的音管、音栓，以及複雜的地聲原理和操作技術，讓管風琴成為了一架能發出美妙聲音的巨型機器。它還有著其它任何樂器都無法比擬的豐富而輝煌的音響，能夠模擬管弦樂隊中所有樂器的聲音。管風琴音域寬廣、氣勢雄偉、音色優美、氣氛莊重，並有多樣化對比，能模仿管弦樂器效果，能演奏豐富的和聲，是最能激發人類對音樂產生敬畏之情的樂器。

　　音樂會結束後，許多觀眾不約而同地用“震撼”來形容自己的感受。謝先生是一位業餘古典音樂迷，他說：“之前對管風琴隻是一個概念的認識，今晚自己能有幸在浙江音樂學院聽到管風琴的現場演奏，感覺氣勢很恢弘、很震撼，仿佛自己完成了一場穿越。管風琴層次、音域寬廣，其音樂的細膩讓人平靜、輝煌波瀾壯闊，令人驚歎。”

　　徐先生是正在浙音參加文化交流的瑞士盧加諾音樂學院小提琴演奏家，他從專業角度給予這場音樂會極高評價：“著名管風琴家盧德格爾?盧曼大師演奏的莫紮特《f-小調幻想曲，KV608》，這部原名為《為會跳圓舞曲的始終而作管風琴曲》的作品，是莫紮特用賦格手法創作出的美麗皇冠，大師的詮釋讓我們深度領略了莫紮特與巴赫音樂相遇的神奇。《B-A-C-H 主題前奏曲與賦格》是李斯特向偉大音樂家巴赫致敬的著名管風琴作品，通過盧曼大師的精彩演奏，調動了“樂器之王”管風琴所有琴鍵，營造出無比輝煌的藝術效果，這也是盧曼大師獻給浙音管風琴首秀的誠摯祝福。”

　　浙江音樂學院青年管風琴演奏家李藝花在接受記者采訪時表示，“管風琴的世界是非常遼闊的。浙音音樂廳的管風琴是一件非常完美的作品”。她鼓勵喜愛管風琴的學生從事管風琴專業學習，用管風琴彈奏中國經典音樂作品、民族風格音樂作品和西方古典音樂作品，甚至是近現代音樂作品、爵士音樂作品等。

　　據悉，目前國內高等專業音樂院校隻有中央音樂學院、上海音樂學院和浙江音樂學院擁有管風琴。2019年，浙音將正式招收管風琴演奏專業本科生。今後，浙音將進一步充分發揮管風琴音色壯麗多變的優勢，促進管風琴與小提琴、大提琴、單簧管等其他西洋樂器的交融和對話，深度拓展室內樂、管弦樂教學內容，全麵提升西洋樂器演奏人才培養質量和學科建設水平，同時，利用專業學科優勢，進一步加強中國音樂特質和西方音樂元素的融合，用西方熟悉的西洋樂器賦予中國民族音樂精品以新的生命力，講述中國故事，傳遞中國聲音，讓世界感受中國音樂的獨特藝術魅力。