近日，上海市教委主辦的官網公示的“《上海市教育委員會共青團上海市委員會關於開展2020-2021學年上海市中等學校（高中、中等職業學校）三好學生、優秀學生幹部、先進班級評選活動的通知》（滬教委德〔2021〕3號）”有我校五年一貫製班級的名字。

五年一貫製1971班，被評為

“2020-2021學年上海市中等學校

（高中、中等職業學校）先進班級”稱號

班級簡介

上海震旦職業學院五年一貫製護理專業1971班成立於2019年9月，全班共有33名同學，學生幹部8人，團員5人。在33人的團隊中，每個人發揮著自己的特長和作用，彙集了超出人數能力範圍的才能和智慧。在學習中，他們始終保持著認真、嚴謹、一絲不苟的標準，不斷地向困難挑戰。文化知識的吸取，使他們對未來更充滿了信心。在生活中，他們始終擁有積極、奮發、熱情洋溢的態度。

班主任以身作則

在史嬌嬌老師剛接手班級不久，身體力行的去培養該班良好的班風。史老師運籌和設計了該班如何起步，以及如何一個環節一個環節地抓下去，強調班幹部“以身作則”的帶頭作用。

《19級護理專業班級規範》

按照標準建立相關的《19級護理專業班級規範》，經過確認，與每個班級成員達成協議，必須遵守，不允許有任何同學有違紀違規的行為。對於有一些極小部分，出現反複違紀違規的學生，就一條，“反複抓，抓反複”。堅持不懈，持之以恒，經過這樣的刻苦訓練，使班級的同學逐漸在各方麵都能養成好的習慣。比如，文明禮貌、講衛生、艱苦樸素、助人為樂、熱愛體育鍛煉、熱愛勞動等習慣。學生這些習慣的形成，也是班級良好風氣的形成，久而久之就會形成一個班級的特點。

誌願者活動

學風建設

“班風正、學風濃”是1971班班級的形象和特色，該班同學會抓緊課餘每一刻每一秒的時間，在教室裏、在寢室裏、在實訓室、在圖書館，都能看到他們勤奮好學的身影。早自修可以聽到他們朗朗的讀書聲，自習課處處可見相互討論習題的熱情，實訓室裏認真實踐，互相取長補短，不斷追求進步。

班級特色：專業技能加人文素養。

對於護理專業學生來說，專業技能是必不可少的，要掌握良好的專業實操，以及專業理論知識。然而，人文素質方麵的能力也是不可或缺，在以後的職業生涯中會增加核心的競爭力。

在溝通能力上麵，語言是第一要素。在史嬌嬌老師的帶領下，同學們掀起了一股積極學習英語的熱潮，護理英語不同於公共英語，加入了護理專業的元素，比如：內科外科婦產科兒科常用的單詞，常用的句型，同學們在老師的指導下，進行分組練習，老師深入淺出的講解，同學開開心心的學習，掌握了最基礎的實用性的護理英語表達，同時也增加了班級的凝聚力。

另一方麵，通過讀書可以提升護理專業同學的人文素養。班級會定期開展讀書的活動，以曆史的朝代為劃分，從唐朝開始，分唐、宋、元、明、清，鼓勵同學去讀書，然後進行讀書分享，包括人物特點、曆史事件的評判和分析、自我的觀點等，在讀書的過程中，同學們即掌握了相關的人文知識，又激發了學史的興趣。

積極參加學校各類文體活動

我們是一個充滿愛，積極、陽光的集體。你們每一個人綻放著青春的光芒。這五年，我們彼此陪伴，書寫人生芳華。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。腳踏實地，仰望星空。以夢為馬，不負韶華。記得我們的約定：讓我們相逢在更高處！

班主任簡介

護理專業教師，教授《內科護理學》、《護理倫理學》等護理專業學科。工作認真，多次被評為校、區、市級先進。

2018年 被評為上海市優秀班主任

2020年 校級教學法評優一等獎

2020年 校級優秀園丁

2020年 上海市第八屆“中華杯”職業技能競賽 一等獎

2021年 校級先進個人

2021年 上海市先進班級指導教師

與時俱進，不斷學習，具有探究精神，2021年發表核心期刊論文及ISTP兩篇：

《護理專業大學生新型冠狀病毒肺炎知信行調查分析》及 A Study on The Correlation between Self-Identity and Career Growth of Nurses with Standardized Training from Medical Colleges and Universities.

班級、學生榮譽

1、1971 班級 2020年度中職男子足球三等獎

2、2020年度集團運動會1971班榮獲接力跑團體第三名

3、黃詩羽同學榮獲“九城 同雅堂”杯2020年上海市第五屆學生智力運動會象棋項目中等職業學校組女子個人第三名。

4、張延、徐雨潔同學榮獲 “中國故事”英語視頻大賽優秀獎。

5、黃佳晨同學榮獲 2020年度上海市學生陽光體育聯賽中職男子足球三等獎。

6、史可同學榮獲第十七屆中學生時政大賽中中職組三等獎

7、黃詩羽同學上海市中職學校“文明風采”主題活動征文演講類入圍獎。

8、張嘉瑤同學榮獲上海市中等職業學校《攀登者》影評一等獎。

學生寄語

我是陳文倩，班級的生活委員，也是五年一貫製學生健康報備負責人。我幫助同學們一起解決生活問題。負責每個班級的晨檢報備，及我們班級的手機管理、紀律協助等工作。在1971班大家庭，我感受到了溫暖的氛圍，明快的節奏。鍛煉了自己，提升了能力。

我是史可，1971班的團支部書記，我深刻感受到我們班級的積極進取、團結一致及濃厚的學習的氛圍。我們定期開展團組織活動，同學們積極報名參加各類誌願者活動、每周完成青年大學習，學習貫徹落實團中央相關文件精神。在學習與活動中，我們在一天天長大。

這就是1971護理班集體，一個團結互助、積極進取、刻苦鑽研、博學慎思、頑強拚搏的班集體。在學校領導和各位老師的關懷、指導下，正在欣欣向榮的成長。相信，在每一位成員的努力下，一定會收獲更加豐碩的成果。