7月19日，教育部召開新聞發布會，介紹黨的十八大以來高校科技創新改革發展成效。教育部科學技術與信息化司司長雷朝滋表示，十年來，教育部大力推進科技體製機製改革，大力弘揚科學家精神，為科技創新營造良好的發展環境。

　　一是推動“放管服”改革，為科研人員減負鬆綁。持續推動賦予高校科研管理更大自主權，簡化財務報銷流程，配備科研助理，明晰高校科研項目經費管理、科研成果轉化應用的政策紅線底線，為高校科研人員吃下定心丸;會同科技部等6部門出台《關於擴大高校和科研院所科研相關自主權的若幹意見》，組織高校開展了“擴大高校和科研院所自主權，賦予創新領軍人才更大人財物支配權、技術路線決策權”、“擴大科研經費使用自主權”“賦予科研人員職務科技成果所有權和長期使用權”等一係列試點，高校科技創新活力不斷激發。

　　二是深化評價改革，引領科技創新價值追求。2013年，教育部就出台了關於深化高等學校科技評價改革的意見，2020年又出台了《關於規範高等學校SCI論文相關指標使用 樹立正確評價導向的若幹意見》，對職稱評聘、學位授予、績效獎勵等評價工作中過度使用SCI論文相關指標的現象列出負麵清單，教育部直屬機關在評估評價、成果獎勵等方麵帶頭“破五唯”，督促高校進行對照整改，以創新質量、能力、貢獻為核心的評價導向在高校逐步樹立。

　　三是弘揚科學家精神，打造新時代創新文化。十年來，教育部持續加強作風學風建設，實施“轉學風、提質量”攻堅行動，強化科研人員自律意識，深入開展科研誠信專項教育整治行動和科學家進校園等科學道德宣講，打造新時代與高質量發展相適應的高校創新文化。高校科技創新生態不斷優化，廣大科研人員積極性、創造性不斷增強，湧現出了時代楷模黃大年、鍾揚、李保國，國家最高科技獎獲得者王大中、劉永坦、錢七虎、王澤山等一批“大先生”。

　　雷朝滋表示，十年來，高校科技工作始終與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，砥礪前行，成果豐碩。

　　開啟新征程，教育部將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關於教育和科技的重要論述，堅持“四個麵向”，服務“國之大者”，加強有組織科研，持續加強前沿科學中心、集成攻關大平台等重大科研平台建設，走好“千校萬企”“百校千項”“百校千城”的產學研合作“三部曲”，加快建設國家戰略科技力量，更好地為世界重要人才中心和創新高地建設服務，支撐實現高水平科技自立自強，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!