芳菲四月，在全校上下深入學習貫徹黨的二十大精神，深化團員和青年主題教育成果，推動學校“建設行業性、開放式、創新型的‘中國特色、世界一流’職業本科大學”的重要時刻，長春汽車職業技術大學聚焦為黨育人，從實踐教育角度出發，引導和激勵廣大學生將所學知識與經濟社會發展緊密結合，提高創新、創意、創造、創業的意識和能力，提升社會化能力，成功舉辦2024年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽校級選拔賽。本屆競賽自3月份啟動，始終不忘初心使命、堅持守正創新，踐行了競賽的宗旨、達到了辦賽的目的，是一屆有高度、有精度、有廣度的競賽，展現出了一幅廣大青年學生爭做科技創新排頭兵和生力軍的生動圖景。

共青團堅持為黨育人、為國育才的初心使命，推動競賽創新發展。“挑戰杯”係列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的“奧林匹克”盛會，是高校辦學水平的一個縮影，目前已發展成為促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃，對提升學生創新創業能力和學校育人質量具有積極意義。

校黨委副書記趙娜出席啟動部署會並講話

學校高度重視學生創新精神和實踐能力培養，本屆競賽圍繞學習宣傳貫徹黨的二十大精神主題主線，校黨委統一部署，校團委、學生處、教務處、科研處、產教融合發展中心、思政教研部、校學生會主辦，將思想政治教育融入貫穿校賽全過程全方位，引領廣大青年學子聽黨話、跟黨走。強化實踐育人，組織了以“跟著總書記腳步看吉林”“篤行計劃”“榜樣的力量”“匠心傳世”為主題的專項活動，鼓勵青年學生上好一堂紅色課、組建一支實踐團、形成一件好作品、開展一次交流營，引導青年學生上好理論與現實相結合的“大思政課”。

凡尚KAB創業社團“篤行計劃”《數智賦能鄉村振興》實踐團”走進二龍山鄉

汽車營銷學院突出“三關鍵三結合”，強化推進挑戰杯競賽與社會實踐相融合，引導學生積極將實踐成果轉化，項目《數智賦能-凡尚耘村助農工作站》《從閑置到希望-青山星球》深入農村、走進社區賦能鄉村振興及社會服務治理，在“行走的課堂中”傳承紅色基因、觀察發展成就、激發使命擔當。

跟著總書記腳步看吉林-《風景這邊獨好》實踐團走進中國一汽研發總院尋訪大國工匠

項目《風景這邊獨好》《榜樣的力量》《永遠的奮鬥者》跟著總書記腳步深入汽車工業搖籃中國一汽尋訪大國工匠調研紅旗發展，增強對總書記的行動追隨和情感認同，大力弘揚工匠精神，引領廣大青年學生樹牢科創報國誌向，組織動員青年學生在科創實踐中培養科學素養、提升創新精神、練就過硬本領。在這場科技創新的青春盛會中，廣大青年學子主動將國家需要融入青春血液，以“科創築夢 挑戰未來”的實際行動踐行著“技能報國 強國有我”的錚錚誓言。

校黨委副書記趙娜實地踏查挑戰杯校賽開展情況

共青團堅持圍繞中心、服務大局，推動競賽優質發展。本屆競賽緊密圍繞科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，鼓勵青年學生學以致用，積極推動產學研融合互促，服務區域發展與產業發展建設。電氣工程學院、汽車工程學院、汽車運用學院堅持“四個麵向”，組織動員廣大青年學子聚焦智能製造、新材料、新能源等領域開展科技實踐，項目《臻於毫厘-專用模具曲麵拋光機》《一種延長電阻點焊電極壽命的方法和裝置》《軸卓蘊業-一種耐磨耐高溫鋼背軸承》等產出了豐碩的科技創新成果。

圖為挑戰杯校賽遴選賽答辯現場

學校作為吉林省“吉光計劃·揭榜掛帥”大學生科研實踐專項執行高校，深化舉辦“揭榜掛帥”專項賽，機械工程學院聚焦“卡脖子”技術打擂揭榜，激勵青年學子敢於亮劍，項目《擎車束路-基於智能線束捆紮裝備的研發與應用》，引導大學生踴躍投身科研攻關第一線，促進大學生科技創新成果向現實生產力轉化。汽車產業學院引導支持青年學生深入基層、深入一線、深入群眾、深入企業，圍繞社會服務、發展成就、文明文化、美麗中國、民生福祉、中國之治等開展調查研究，項目《靈動之星》《‘池’之以‘衡’-鋰電池安全守護者》《‘精當判別 雲叫速響’乘用車事故維修質量檢測機構》為社會治理和公共服務建言獻策。

校團委組織開展本年度挑戰杯競賽專題培訓

共青團堅持以人為本，科創賦能，推動競賽工作持續發展。如何牽引帶動大學生科技創新活動蓬勃開展、如何惠及更多青年學生，是“挑戰杯”競賽的題中之義。學校將“挑戰杯”競賽列入學校重點工作予以支持和保障，充分凝聚起對學生科技創新高度重視的共識，立足學科優勢圍繞賽事優化召開了3場調研會，群策群力、集思廣益，深化打造“1+2+1”的賽製模式，即1個主體賽、2個專項賽（揭榜掛帥、青少年發展研究計劃大學生社會調查）、1個活動（紅色專項活動），為全校青年大學生提供了青春出彩的機會，彙聚起校屬12個部門近千名青年學子科技創新的澎湃動能。

校賽決賽答辯現場

據統計，相較上屆，征集各類作品數提高超66%，指導教師參與競賽增幅204%，整體競賽參與學生增幅200%，其中，科技創新和未來產業項目增幅95%，鄉村振興和農業農村現代化項目增幅233%，社會治理與公共服務項目增幅110%，生態環保和可持續發展項目增幅250%，文化創意和區域合作項目增幅266%，全校共征集148個項目創曆史新高。本屆競賽依托信息技術學院信息賦能，倡導數智辦賽。加強賽事解讀、輔導、經驗分享和研討交流，在全校舉辦了4場“挑戰杯”競賽工作培訓，促進項目團隊成員和科技創新指導教師等共同學習提升，形成育人合力，推動學校挑戰杯工作持續高質量發展。

習近平總書記強調：“未來屬於青年，希望寄予青年。”特別是稱讚“大國工匠是我們中華民族大廈的基石、橋梁”，擁有一大批創新型青年人才，是國家創新活力之所在，也是科技發展希望之所在。作為共青團服務大學生科技創新、培養和支持青年科技創新人才的生動實踐，學校將持續深化“挑戰杯”競賽品牌，更加注重效果，不斷提高品牌引導力、影響力和公信力，創新競賽工作機製，培養大學生科創意識、啟迪科創思維、提升科創能力，激發更多青年技能人才在中國式現代化建設中挺膺擔當。