第二批主題教育啟動以來，長春工業大學人文信息學院黨委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，把理論學習、調查研究、推動工作、檢視整改、建章立製貫通起來，做到真學細悟、真研深改、真抓實幹，努力推動學校主題教育走深走實、見行見效。

一、製定實施方案，明確工作責任，做好動員部署

第二批主題教育啟動後，學校黨委第一時間召開黨委會，傳達、學習上級主題教育要求，研究部署工作，結合實際研究、製定了學校主題教育實施方案。同時學校黨委立即成立了主題教育領導小組，分工負責，協調推進。全校各基層黨總支也成立了主題教育領導小組，切實扛起直接責任，確保主題教育動真格、見真章、有真效。學校主題教育開展啟動後，學校主題教育領導小組連續召開推進會5次，聚焦根本任務和具體目標，不斷細化重點工作項目清單，明確工作內容、責任劃分、時間安排。9月18 日，學校召開了主題教育動員部署會，全校上下迅速行動全麵掀起了開展主題教育的熱潮。主題教育開展以來，學校黨委充分運用學習強國、新時代e支部以及學校各級各類官方網站、新媒體平台發布各類信息30餘篇，深入宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，深入宣傳習近平總書記關於主題教育係列重要講話和重要指示批示精神，深入宣傳學校主題教育進展成效，為主題教育深入開展營造良好的輿論氛圍，確保主題教育取得實實在在的成效。

二、深化理論學習，“三學聯動”真學細悟

學校黨委豐富學習形式，“三學”聯動，加強黨的創新理論武裝。原原本本深入學。主題教育開展以來，學校黨政班子以上率下，在嚴格落實黨委會、校長辦公會“第一議題”製度的基礎上，學校主題教育領導小組製定了《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班和理論學習方案》，細化學習方案，開展集中學習。10月9日，學校領導班子讀書班正式開班，通過連續7天14次集中學習4本必讀書目和習近平總書記在主題教育期間的係列重要講話精神，學校班子成員在讀原著學原文悟原理上做表率，通過學習進一步悟理論規律、明實幹方向。黨建聯係交流學。學校班子成員以黨員身份參加聯係點支部主題黨日和讀書班活動，圍繞黨委確定的主題與支部黨員深入交流、專題研討、撰寫心得體會，將習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性，指導實踐、推動工作的根本遵循。專家入校輔導學。10月9日、10月18日、11月22日學校黨委分別邀請吉林大學黨委副書記韓喜平教授，大國工匠、長客首席操作師、特級技師、正高級工程師、高級講師、中國中車首席技能專家羅昭強，長客周晶輝大師分別做了題為《掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論》《立足崗位，踔厲奮發，牢記使命，為實現中國式現代化貢獻力量》《淬煉真功  技能報國》專題報告，三位專家從理論高度、實踐厚度為全校黨員做了精彩的輔導報告，全校黨員深受鼓舞。

三、深入調查研究，“三個圍繞”真研深改

學校黨委把大興調查研究作為主題教育的重要內容，聚焦學校高質量發展的瓶頸短板，全麵開展大調研工作。圍繞“重點”。結合學校實際，學校主題教育領導小組列出了“貫徹落實上級決策部署、辦學治校、全麵從嚴治黨、意識形態領域、思想政治工作、教育教學與人才培養、隊伍建設、科研工作、校園安全、就業創業、師生關切”等12個重點方麵的調研課題，學校班子成員根據各自分管領域、職責範圍，細化調研內容，做深做實調研“功課”，開展專題調查研究。圍繞“精神”。學校班子成員全麵貫徹中央關於調查研究是謀事之基、成事之道精神，深入貫徹“六個必須堅持”，撲下身子深入基層，以掌握情況在一線、解決問題在一線、轉變作風在一線的“方法”，深入一線蹲守式調研走訪，全息式了解情況、全景式排查問題。通過調研找準製約學校高質量發展的重大問題15個，一對一製定解決措施。圍繞“目標”。以高質量黨建引領學校高質量發展為目標，學校班子成員精準聚焦、靶向發力。圍繞12個重點調研課題，走進教室、實驗室、教研室、教師辦公室、學生宿舍、食堂等基層開展調研，深入了解學校辦學治校難點堵點、師生急難愁盼等問題，收集各類意見55條，充分運用“師生有所呼，學校必有應”的工作機製，明確目標問題，一一回應解決，真正做到解決真問題，真解決問題。

四、深刻檢視整改，“三個關鍵”真抓實幹

把問題整改落實作為推動學校高質量發展的著力點，學校黨委圍繞“三個關鍵”檢視整改推動工作。抓住關鍵問題。嚴格對標對表12方麵重點調研課題，結合學校班子成員檢視出來的15個重大問題，全麵梳理和認真剖析，製定專門整改方案，做到措施具體、時限明確。抓實關鍵責任。學校主題教育領導小組堅持統一思想、周密部署，製定整改方案，建立問題台賬，明確責任人員和牽頭領導，指導組督導跟進，壓緊壓實關鍵責任。抓出關鍵成效。學校領導班子成員牽頭負責專項整治問題7項，專項攻堅項目1項；列出問題清單問題55個，推動發展中的問題9個，民生問題23個，問題涵蓋製約影響學校高質量發展、群眾急難愁盼、教育教學堵點、行政管理瘀點、黨建工作弱項、思政工作短板等各方麵，找準找全了存在的問題。對四項“清單”實行動態管理，及時增補“應納未納”，及時調整“不實不準”，同時將各項工作安排到月、細化到周，確保領導到位、責任到位、落實到位。

真抓才能攻堅克難，實幹才能夢想成真。通過第二批主題教育，學校黨政領導班子將始終以“時時放心不下”的責任感和積極擔當作為的精氣神，踔厲奮發、篤行不怠，團結帶領全校師生員工通過理論大學習推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、事業大發展。

真抓才能攻堅克難，實幹才能夢想成真。通過第二批主題教育，學校黨政領導班子將始終以“時時放心不下”的責任感和積極擔當作為的精氣神，踔厲奮發、篤行不怠，團結帶領全校師生員工通過理論大學習推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、事業大發展。