近日，根據《教育部辦公廳關於公布2021年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》（教高廳函〔2022〕14號），金陵科技學院推薦的會計學、旅遊管理、建築電氣與智能化、動畫、計算機科學與技術、環境設計等6個專業獲批國家級一流本科專業建設點。

　　自教育部2019年啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”以來，為持續提升學校本科人才培養質量，繼續打造高水平本科專業集群，根據《教育部辦公廳關於實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》（教高廳函〔2019〕18號）文件要求，學校加強頂層設計、多措並舉、全麵統籌，教務處充分調研、係統論證、精心組織，二級學院踴躍申報、積極籌備、反複打磨，在一流本科專業的培育、建設和申報方麵取得了重大成果。

　　學校將以此為契機，以《金陵科技學院新時代人才培養質量提升工程》為抓手，在專業改革創新、師資隊伍、教學資源、質量保障體係等方麵充分發揮一流本科專業示範領跑作用，持續提升專業內涵和建設水平。同時，以專業認證、新一輪本科教育教學審核評估促進專業高質量發展，並形成以提高人才培養水平為核心的質量文化，推動一流本科人才培養體係持續發力，早日建成江蘇一流、國內高水平新興應用型大學。

　　會計學專業致力於培養符合地方經濟發展需要的高素質應用型會計本科人才。自1980年創辦以來，先後被評為江蘇省特色專業、國家級特色專業建設點、教育部綜合改革試點專業、江蘇省品牌專業（A 類）、江蘇省一流本科專業、會計專碩（MPAcc）建設點。獲得江蘇省教學成果一等獎 1項、二等獎2項，擁有江蘇省優秀教學團隊、江蘇省創新人才培養基地，建有國家級一流課程、江蘇省精品課程、江蘇省一流課程、江蘇省在線開放課程、江蘇省精品教材等多項課程成果。會計學科為江蘇省重點建設學科。專業堅持跨界融合、業財融合、產教融合，形成了“會計+科技”的人才培養特色。

　　會計學專業組織雲財務教學改革研討會

　　旅遊管理專業辦學始於1993年，專業先後獲批為校級重點專業、產教融合品牌專業、課程思政示範專業，建有南京市重點產業學院和哲社科研究基地，2019年獲批江蘇省首批一流本科專業建設點。旅遊管理教學團隊為省級優秀教學團隊，2人獲省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象稱號，1人獲省333高層次人才培養對象稱號，並承擔江蘇省重點建設學科“城鄉規劃學”方向建設任務。專業擁有省重點教材3部、省在線開放課程1門。專業將進一步打造適應“1+X”人才培養的國際化師資隊伍、探索文旅融合背景下應用型新文科人才培養模式、實踐“一體化設計、行業化標準、多元化合作、人文化培養”的新時代旅遊管理專業建設路徑。

　　旅遊管理專業文旅融合社會實踐

　　建築電氣與智能化專業為國家綜合試點改革項目專業、江蘇省產教融合品牌專業、江蘇高校品牌專業（一期工程），“土木水利”專業碩士點方向。專業擁有江蘇省建築智能化實驗教學示範中心、江蘇省綠色智能建築工程技術研究中心等5個省市級教學科研平台，硬件條件精良。專業始終堅持立德樹人根本任務，加強產教融合、科教融合，強化新時代新工科應用型人才特色。專業堅持學生中心，以技術鏈、工程鏈、職務鏈的“三鏈能力”培養為主線，強化學生工程能力和創新創業能力的培養。學生近三年獲國家級學科競賽50餘項，授權專利30餘項，創業3例，職業資格證書獲得率100%。總就業率始終在98%以上，為智能建築行業培養了大量優秀人才。

　　建築電氣與智能化專業學生赴企業開展項目實踐

　　動畫專業創辦於1997年，是國內首批開設動畫專業教學的院校，專業建設20多年來，先後獲得了江蘇省特色專業、省重點專業類、省品牌專業、省一流本科專業、省產教融合品牌專業等榮譽，兩門課程入選國家一流課程，一門課程入選國家精品課程。2014年，動畫專業建成了全國高校領域最為專業的動作捕捉實驗室，並獲批為江蘇省重點建設實驗室，2018年，動畫專業主導建成了全國藏書體量最大的博物館式圖書館-南京動漫圖書館，現有動漫藏書17萬冊，展陳麵積7000平米，展出動各類漫衍生品3000多件，展館入選江蘇省優秀科普教育基地。

　　動畫專業主導建成的南京動漫圖書館

　　計算機科學與技術專業擁有省級突出貢獻中青年專家、省級科技創新團隊帶頭人等省級人才榮譽稱號11人，專業依托數據科學與智慧軟件江蘇省重點實驗室和省級科技創新團隊等省級專業實踐平台，針對智能嵌入式係統和數字經濟發展的重大需求設置專業方向，通過麵向工程係統能力培養的專業綜合改革，創新融合產業標準的專業人才培養體係，建設工程實踐能力培養的實驗環境和實踐基地，開設創新實踐課程等，培養了一大批能夠適應數字化時代發展需要的高素質計算機應用型人才。

　　計算機科學與技術專業數據科學與智慧軟件省級重點實驗室

　　環境設計專業創辦於1988年，是中國高等教育設置該專業最早的院校之一，在三十多年的發展曆程中先後獲得省特色專業、省實驗教學示範中心、省重點建設學科、省一流本科專業建設點等成果。專業始終堅持學校“地方性、應用型”的辦學定位，立足南京、麵向江蘇，以培養高素質應用型人才為己任，逐步形成了“五對接一落地”為特色的應用型人才培養模式，人才培養質量逐年提高，畢業生以良好的實踐能力和崗位適應能力得到眾多用人單位的肯定。

　　環境設計專業三維虛擬仿真實驗室