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　　在公務員行測考試中，時間一直都是最困擾大家的一點----時間不夠。我們知道，120分鍾的考試時間，除去塗答題卡的大概十分鍾，我們實際上要在110分鍾左右完成125——135個題目。這樣的題量壓力讓大家紛紛叫苦不迭。那我們到底該怎麼取舍，該怎麼分配我們的考試時間?

　　首先，我們要明白，我們的行測考試這麼設置題目是有一定意義的。總有同學抱怨出題人----太多的題目、太少的時間。這就是不了解我們考題命題的邏輯。其實我們的考題是在測查我們的能力。什麼是能力?不是簡單的數學運算，也不是單純的知識積累。而是真正能投入工作，完成工作的保證。題量多，而時間少，就好像我們今後走上工作崗位也經常會遇到時間少而工作量大的情況。那我們也要會選擇重要的工作優先做並將其做好。其實做題也是這樣，時間有限，我們就要選擇我們適合的題目優先做。因此，我們做題的原則就應該是，自己擅長的題目一定要保證做好。

　　其次，對於我們做題的具體順序，我們也應該有一個把握。總有同學問老師，我先做什麼題目呢?其實這個情況要因人而異。我們要知道我們自己擅長什麼。在平時模擬考試或者做真題的時候，大家就要有意統計自己的正確率。而不要僅僅根據自己的喜好來決定。有些同學，可能在言語方麵比較擅長，有些同學，可能在判斷推理方麵有比較好的邏輯思維能力，還有些同學，可能在資料分析上研究的比較深。那我們就要根據我們自己擅長的來進行選擇。

　　如果覺得自己各個方麵都差不多，那專家推薦大家還是先做言語部分，尤其是選詞填空，一方麵來說，選詞填空需要一定的思考，同時也需要一定的語感。這對於一些剛上考場比較緊張的同學而言，適合用來找感覺。另一方麵來說，這部分的題目無論是什麼同學，都不會說不會做，因此能保證大家在考試開始時有一個不錯的考試心情，這對於我們考試成功也是非常重要的。

　　那最後適合做什麼題目呢?中公教育專家推薦大家最後做的應該是不太需要邏輯思維分析或者是大量閱讀的題目。比如常識、類比推理。為什麼呢?大家都知道，考試進入了最後時刻，大家往往心情都比較浮躁，做題也很難沉下心來。往往在這個階段，大家看到比較長的題幹或者是需要大量計算的內容，就容易出現煩躁的心情，很難靜心完成考試。在這種時候，如果按照題目分布的順序，最後做資料分析，就很容易出現找不到數據或者計算錯誤的情況。因此，在這個階段，常識和類比這種相對而言閱讀量不大，分析內容較少的考點就比較適合處理。這樣往往我們也不會因為心態而損失分數。

　　大家也可以根據自己的學習狀況，慢慢摸索適合自己的做題順序和方式，找到一種最適合自己的順序，並堅持下去。

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