（一）德語（全球勝任力外語人才實驗區）

　　1.專業基本情況

　　德語專業為首批國家一流本科專業建設點，以標杆引領為目標精進發展。保送生進校後，德語係配備專門導師指導保送生製定個性化的學習計劃，輔導學生專業學習，並根據保送生的特長指導其開展學術研究，引導申請和指導完成各級大學生創新項目，指導參加校級、市級和全國的德語學科競賽。保送生可優先吸收進入德語係辯論隊，接受中德教師團隊的辯論輔導，並有機會代表同濟大學參加全國大學生德語專業辯論賽。

　　備注：保送生可結合自身興趣，選修校內其他院係開設的微輔專業等進階課程。高起點保送生進校後，一年級的德語語言類課程可申請免修不免考，直接修讀大二或更高年級的專業課程；可修讀德語係專門定製的專業高階課程。

　　2.人才培養

　　德語係依托中德優秀師資，沿襲小班製精品培育傳統，采用演練式交際教學法，利用本係教師主理的優秀在線課程資源，既夯實學生的德語知識，又開闊學生的學科視野。同時，德語係緊密對接國家發展需求，培養具有全球勝任力的多語國際化人才，為學生提供多語學習渠道和國際交流機會：

　　①德語－政治學與行政學雙學位。德語高起點和零起點保送生均可在入校後參加德語－政治學與行政學雙學位項目的二次選拔。本項目由同濟大學外國語學院德語係與政治與國際關係學院政治學係聯合設立，依托兩個國家級一流本科專業，整合具有交叉融合特色的核心團隊，實行德語－政治學與行政學專業複合的教學模式，麵向外交係統、國際組織和涉外決策部門、中外企事業單位等相關領域的人才需求，培養符合國家發展戰略需要和社會需求、具有國際視野和世界胸懷、熟悉國際通行規則和規範、擁有分析和解決國際政治問題能力的新時代複合型外語人才。

　　②法語強化班（為期一年）。保送生可從大一下學期起申請修習法語課程。一年法強班結束後，學生可圍繞一般社會與生活題材使用法語進行較為順暢的交流。為學生將來從事以德法為核心的歐洲研究、從事政治、外交、商務等領域的相關工作，或前往歐洲地區深造創造更有利的條件。

　　③“卓越多語國際組織人才培養微輔專業”（16學分）。保送生可從第二學年起，結合自身興趣，選擇為期一年的“卓越多語國際組織人才培養微輔專業”。通過微輔專業學習，初步掌握法語/俄語/意大利語/西班牙語（任選）的基礎知識，精進英語交流溝通能力，了解國際組織的運行機製，培育家國情懷、國際視野和世界擔當的優良素質，為將來進一步在該領域深造奠定基礎。

　　3.國際交流

　　德語專業已實現出國交流全覆蓋。保送生在三年級時可根據自身情況，申請半年至一年的赴德語國家學習交流項目（合作院校包括柏林洪堡大學、科隆大學、波恩大學、慕尼黑大學、圖賓根大學、因斯布魯克大學等），在國外取得的學分經認定後可交換國內相關課程的學分。

　　4.未來發展

　　①同濟大學外國語言文學（一級學科）下設國別與區域研究方向，是國內在德國研究和歐洲研究領域的重鎮，服務國家外交戰略，培養優秀的“外語+國別與區域研究”人才。德語保送生在完成本科階段學習後，獲得保研資格者，結合自身興趣和專業素養，可優先推薦攻讀國別與區域研究方向的研究生。

　　②具備多語能力、精通德語的保研資格獲得者，可優先推免至上海國際知識產權學院攻讀法學或管理學學位。

　　（二）日語（全球勝任力外語人才實驗區）

　　1.專業基本情況

　　日語專業為國家一流本科專業建設點，以創新引領為目標精進發展。進校後，保送生可結合自身興趣，選修校內其他院係開設的微輔專業課程。高起點保送生可申請一年級日語專業課程免修不免考，直接修讀二年級或更高年級的專業課程。

　　日語係配備專門導師指導保送生製定個性化的學習計劃，輔導學生專業學習，並根據保送生的特長指導學生開展學術研究，引導申請和指導完成各級大學生創新項目，指導參加校級、市級和全國的日語專業學科競賽。

　　保送生可優先被推薦為日語專業演講、辯論、論文等大賽的後備選手，接受中日教師團隊的輔導，並有機會代表同濟大學參加中華杯全國日語專業大學生演講比賽、卡西歐杯全國日語專業大學生演講辯論大賽、笹川杯全國日語專業大學生日本研究論文大賽等重要賽事。

　　2.人才培養

　　日語係沿襲小班製精品教學模式，依托優秀中日師資力量，綜合利用多種教學資源，培養具有國際視野與跨文化能力的高級日語人才。同時，日語係在培育全球勝任力的多語國際化人才的目標下，為學生提供多語學習渠道和國際交流機會：

　　①“卓越多語國際組織人才培養微輔專業”（16學分）。保送生可從第二學年起，結合自身興趣，選擇為期一年的“卓越多語國際組織人才培養微輔專業”。通過微輔專業學習，初步掌握德語/法語/俄語/意大利語/西班牙語（任選）的基礎知識，精進英語交流溝通能力，了解國際組織的運行機製，培育家國情懷、國際視野和世界擔當的優良素質，為將來進一步在該領域深造奠定基礎。

　　②德語/法語強化班（為期一年）。保送生可從大一下學期起申請修讀德語或法語強化班課程。一年德強班或法強班結束後，學生可圍繞一般社會生活題材使用德語或法語進行較為順暢的交流。為學生將來從事政治、外交、商務等領域的相關工作創造更有利的條件。

　　3.國際交流

　　日語係擁有紮實的國際交流基礎和廣泛的國際交流對象，國際交流類型包括短期交換留學和雙學士學位項目，已實現出國交流全覆蓋。

　　保送生可在二年級下學期開始申請半年或一年的短期出國交流學習。學生亦可根據自身興趣，申請同濟大學外國語學院與日本大學國際交流學院簽訂的雙學士學位項目，在本科階段修讀兩個學士學位。

　　日語係短期出國交流合作院校層次高，專業培養具有特色，包括大阪大學、九州大學、長崎大學、熊本大學、大阪教育大學、日本大學、京都外國語大學、目白大學、福岡女子大學等。

　　短期交流期間，學生在國外取得的學分經認定後可交換國內相關課程的學分。雙學士學位項目的學分要求參照相應的培養方案。

　　4.未來發展

　　保送生在完成本科階段學習後，獲得保研資格者，結合自身興趣和專業素養，可優先推薦攻讀本校日語專業研究生，亦可推薦攻讀本校國別與區域研究方向的研究生。