3月3日上午，由長江教育研究院和人民教育出版社聯合主辦的2019北京長江教育論壇在北京舉行。來自全國各地高校、科研機構以及教育管理部門的領導和專家學者及媒體代表共80餘人齊聚一堂，圍繞“深化教育領域‘放管服’改革，推進教育治理現代化”主題，共議當前教育熱點話題，參與研討重大教育理論問題和改革發展實踐問題。

2019年度北京長江教育論壇現場

周洪宇院長與人民教育出版社總編輯郭戈簽訂《陶行知年譜長編》出版合同

　　周洪宇院長在主論壇上發布了長江教育研究院《中國教育政策建議書》(2019年版)。該建議書根據根據深化教育領域“放管服”改革、推進教育治理現代化的根本要求，結合我國教育實際，表達了一係列觀點，包括“在推進教育治理現代化過程中，首先要解決的就是教育行政權力配置的科學性與效率性問題”、必須堅持“黨的全麵領導”“權責統一”“放管結合”“統籌兼顧”“有序推進”五項基本原則等;同時，提出了“著力推進政府轉變教育行政職能，大力削減教育行政審批事項，認真實施‘三個清單’管理製度，進一步促進教育領域簡政放權”等十個方麵的建議。朱永新、張力、楊銀付、高寶立、程方平、李森、陳鵬等專家先後從不同的角度對此發表了意見和看法。

　　作為為長江教育研究院創國家一流教育智庫品牌做出突出貢獻的專家代表，朱永新、張力等在現場還被授予長江教育研究院“傑出貢獻獎”。

　　論壇現場，長江教育研究院還發布了該院連續四年獨家研製推出的《中國教育指數》(2019年版)和《2019年十大教育關鍵詞》。其中，2019年度的教育關鍵詞包括：推進教育現代化、落實立德樹人根本任務、為beplay體育手機教師減負、加強家庭教育、深化學前教育改革、推進城鄉義務教育一體化、深化高考改革、深化教育評價體係改革、深化產教融合、打贏教育脫貧攻堅戰。