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安徽省首屆高校心理學專業大學生創新創業論壇在安徽師範大學舉行
2024-03-06 17:04:00
安徽師範大學

  3月2日至3日,安徽省首屆高校心理學專業大學生創新創業論壇在安徽師範大學赭山校區舉行,中國心理學會理事長、教育部高等學校心理學類專業教學指導委員會秘書長蘇彥捷教授出席論壇並致辭。本次論壇由安徽省高等學校教育學類專業合作委員會、安徽省心理學會、安徽師範大學教育科學學院聯合主辦,安徽師範大學教育科學學院承辦;設“心理學實驗設計”“現實問題解決”“心理學產品設計”“心理科普視頻”四個分論壇。來自全省11所高校的35個參賽團隊經初賽選拔進入現場展示環節。本次論壇特別邀請北京大學蘇彥捷教授、華東師範大學李先春教授、南京大學唐日新教授、南京師範大學王雲強教授、河海大學汪祚軍教授、山東師範大學王大偉教授、浙江師範大學李新宇教授以及省內高校相關專家擔任評委。安徽師範大學學術副校長辛濤教授、教務處處長崔光磊教授、研究生院院長桑青鬆教授,安徽省心理學會理事長葛明貴教授,教育科學學院領導班子成員等出席論壇開幕式。開幕式由教育科學學院副院長韓建濤主持。

  開幕式上,辛濤對各位專家學者和參賽同學的到來表示熱烈歡迎。他指出,此次論壇旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實省委、省政府關於實施創新驅動發展戰略、深化高等學校創新創業教育改革、助力健康中國2030、社會心理服務體係建設等決策部署。他表示,論壇不僅能深化大學生對專業知識的理解、提升科學研究和實踐應用能力,更是彰顯心理學科服務社會的責任和擔當。

  蘇彥捷在致辭中對本次論壇的召開表示熱烈祝賀。她指出,高校心理學專業大學生創新創業論壇是提升心理學專業學生培養質量的重要舉措,也是教育部高等學校心理學類專業教學指導委員會重點推動的項目,全國性的論壇已經舉辦兩屆,以省為單位開展的論壇則是一次創新性的嚐試。她認為,本次論壇的舉辦有助於安徽省內以及省域間心理學專業人才培養的合作與交流,為心理學的社會應用搭建有效平台。

  安徽師範大學心理學係主任王禮軍代表承辦方報告了首屆論壇的籌備和初賽情況。葛明貴代表主辦方領導對本次論壇的舉辦表示熱烈祝賀。他回顧了創辦本次論壇的背景,分享了論壇籌備過程中的故事。他表示,安徽省心理學的未來在很大程度上取決於當下的人才培養質量,他勉勵青年學子們在創新創業論壇的平台上充分展現自己的風采,取得優異的成績。
  開幕式後,“心理學實驗設計”“現實問題解決”和“心理學產品設計”三個設有現場展示的分論壇在赭山校區田家炳教育書院智慧教室進行。在“心理實驗設計”分論壇,入圍同學從實驗設計背景、材料與方法選擇、預期結果、研究創新點等方麵彙報其成果,專家評委從研究問題表述、實驗設計的科學性及可行性、研究的創新性等方麵提出問題和建議。在“現實問題解決”分論壇,入圍同學的作品運用心理學的知識和技能,創造性地分析現實中的問題並提出解決方案,涉及到的問題包括遊戲成癮、手機依賴、校園欺淩、疾病汙名化等,專家評委從問題解決的背景、問題的歸納和表述、解決方案的創新性等方麵給選手們提出了寶貴意見。在“心理學產品設計”中,入圍項目針對心理健康、教育輔導、社區治理等領域的問題,使用心理學原理設計具有創新性和應用價值的產品,並從背景、產品特色、完成情況、應用前景等方麵進行了彙報,專家評委從產品成效、技術參數、項目可持續發展等方麵提出完善建議,並鼓勵同學們爭取條件將項目做實、落地。

  在論壇閉幕式上,各分論壇的評審專家代表對參賽作品作出點評。專家認為,入圍本次論壇的項目,其關注的問題非常接地氣,對問題的表述全麵且嚴謹,實驗設計的科學性和可行性較強,提出的解決方案和產品設計具有創新性和現實價值,同時也對各類作品不足之處進行“把脈問診”。蘇彥捷最後做總結點評和指導,她勉勵同學們繼續加強心理學理論知識學習,夯實作品和產品的基礎,做出特色,爭取在未來取得更多、更好的成績。

  桑青鬆代表承辦單位在閉幕式上講話。他向各位嘉賓表示感謝,對獲獎團隊表示祝賀,參與本次論壇是青年學子對心理學知識的一次深刻探索,也是對創新創業精神的一次大膽實踐,青年學子身上的勇氣和智慧是心理學科未來發展的希望所在。他倡議省內高校加強聯係,建立可持續的學術交流機製,鼓勵學生們將理論知識轉化為實際操作,增強心理學服務社會的能力和效果。
  安徽師大心理學科有悠久的辦學曆史,現有心理語言學等兩個二級學科博士授權點及心理學一級學科碩士授權點,始終秉持為區域人才培養、學科發展服務的使命和當擔。本次論壇是我校繼2023年舉辦安徽省第一屆心理學大會之後,聯合省內心理學培養單位、開展的一項重要的學術和人才培養交流活動,也是貫徹安徽省委、省政府關於實施創新驅動發展戰略、深化高等學校創新創業教育改革部署、落實我校“三大行動計劃”的現實舉措。

編輯:黃引娣
預審:許國飛
審核:田超
  (來源:安徽師範大學教育科學學院)

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